Evaluador de EF Inteligente v9.5 – Cohesi\u00f3n Sem\u00e1ntica<\/title><br \/>\n <script src=\"https:\/\/cdn.tailwindcss.com\"><\/script>\n <link rel=\"stylesheet\" href=\"https:\/\/cdnjs.cloudflare.com\/ajax\/libs\/font-awesome\/6.4.0\/css\/all.min.css\">\n<style>\n @import url('https:\/\/fonts.googleapis.com\/css2?family=Inter:wght=300;400;500;600;700&display=swap');\n body {\n font-family: 'Inter', sans-serif;\n background-color: #f1f5f9;\n }\n .card-disabled {\n opacity: 0.5;\n background-color: #f8fafc;\n border-color: #e2e8f0;\n }\n <\/style>\n<p><\/head><br \/>\n<body class=\"text-gray-800 antialiased min-h-screen pb-12\"><\/p>\n<header class=\"bg-blue-700 text-white shadow-md mb-8\">\n<div class=\"max-w-7xl mx-auto px-4 py-5 flex flex-col lg:flex-row justify-between items-center gap-4\">\n<div class=\"flex items-center gap-3\">\n<div class=\"bg-white text-blue-700 p-2.5 rounded-lg shadow-inner\">\n <i class=\"fas fa-whistle text-2xl\"><\/i>\n <\/div>\n<div>\n<h1 class=\"text-2xl font-bold tracking-tight\">Evaluador de EF Inteligente <span class=\"text-blue-200 text-sm font-normal px-2 py-0.5 bg-blue-800 rounded-full ml-2\">v9.5<\/span><\/h1>\n<p class=\"text-blue-100 text-xs mt-0.5\">Motor Sem\u00e1ntico Completo \u2022 Redacci\u00f3n Cohesiva e Hilvanado Inteligente<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"flex flex-wrap items-center justify-center lg:justify-end gap-2\">\n <button onclick=\"resetForm()\" class=\"bg-blue-800 hover:bg-blue-900 text-white px-3 py-2 rounded-lg text-xs font-medium transition-all flex items-center gap-1.5 shadow-sm\"><br \/>\n <i class=\"fas fa-user-slash\"><\/i> Limpiar Alumno<br \/>\n <\/button><br \/>\n <button onclick=\"exportDatabase()\" class=\"bg-emerald-600 hover:bg-emerald-700 text-white px-3 py-2 rounded-lg text-xs font-medium transition-all flex items-center gap-1.5 shadow-sm\"><br \/>\n <i class=\"fas fa-download\"><\/i> Exportar Plantillas<br \/>\n <\/button><br \/>\n <button onclick=\"triggerImport()\" class=\"bg-amber-600 hover:bg-amber-700 text-white px-3 py-2 rounded-lg text-xs font-medium transition-all flex items-center gap-1.5 shadow-sm\"><br \/>\n <i class=\"fas fa-upload\"><\/i> Importar Plantillas<br \/>\n <\/button><br \/>\n <input type=\"file\" id=\"importFile\" class=\"hidden\" accept=\".json\" onchange=\"importDatabase(event)\"><br \/>\n <button onclick=\"resetFactoryTemplates()\" class=\"bg-red-600 hover:bg-red-700 text-white px-3 py-2 rounded-lg text-xs font-medium transition-all flex items-center gap-1.5 shadow-sm\"><br \/>\n <i class=\"fas fa-database\"><\/i> Restaurar BD<br \/>\n <\/button>\n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/header>\n<p> <main class=\"max-w-7xl mx-auto px-4\"><\/p>\n<div class=\"grid grid-cols-1 lg:grid-cols-12 gap-8 items-start\">\n<div class=\"lg:col-span-7 space-y-6\">\n<div class=\"bg-white p-6 rounded-xl shadow-sm border border-slate-200\/80\">\n<h2 class=\"text-sm font-bold uppercase tracking-wider text-slate-400 mb-4 flex items-center gap-2\">\n <i class=\"fas fa-user-grad\"><\/i> Informaci\u00f3n del Alumno\/a<br \/>\n <\/h2>\n<div class=\"grid grid-cols-1 sm:grid-cols-3 gap-4\">\n<div class=\"sm:col-span-2\">\n <label class=\"block text-xs font-semibold text-slate-600 mb-1.5 uppercase\">Nombre Completo<\/label><br \/>\n <input type=\"text\" id=\"studentName\" placeholder=\"Ej: Carlos Mendoza o Laura Ortiz...\" class=\"w-full px-3.5 py-2 rounded-lg border border-slate-300 focus:ring-2 focus:ring-blue-500 focus:border-blue-500 outline-none transition-all shadow-sm\" oninput=\"saveAndGenerate(true)\">\n <\/div>\n<div>\n <label class=\"block text-xs font-semibold text-slate-600 mb-1.5 uppercase\">G\u00e9nero Gramatical<\/label><br \/>\n <select id=\"studentGender\" class=\"w-full px-3.5 py-2 rounded-lg border border-slate-300 focus:ring-2 focus:ring-blue-500 focus:border-blue-500 outline-none transition-all shadow-sm bg-white cursor-pointer\" onchange=\"saveAndGenerate(true)\"><option value=\"M\">Masculino (El \/ o)<\/option><option value=\"F\">Femenino (La \/ a)<\/option><\/select>\n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"space-y-4\">\n<div class=\"flex justify-between items-center px-1\">\n<h2 class=\"text-lg font-bold text-slate-700 flex items-center gap-2\">\n <i class=\"fas fa-th-list text-blue-600\"><\/i> Dimensiones de Evaluaci\u00f3n<br \/>\n <\/h2>\n<p> <span class=\"text-xs text-slate-400 font-medium\">Selecciona un nivel del 1 al 15 para redactar<\/span>\n <\/div>\n<div id=\"criteriaContainer\" class=\"space-y-4\">\n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"bg-white p-6 rounded-xl shadow-sm border border-slate-200\/80\">\n<div class=\"flex justify-between items-center mb-3\">\n <label class=\"block text-xs font-bold text-slate-500 uppercase tracking-wider flex items-center gap-2\"><br \/>\n <i class=\"fas fa-comment-medical text-slate-400\"><\/i> Comentarios u Observaciones Libres<br \/>\n <\/label><\/p>\n<div class=\"flex gap-1.5 text-xs\">\n <button onclick=\"addQuickComment('Muestra una actitud impecable.')\" class=\"bg-slate-100 hover:bg-slate-200 px-2 py-1 rounded text-slate-600 font-medium transition-colors\">+ Actitud<\/button><br \/>\n <button onclick=\"addQuickComment('Debe recordar traer la vestimenta deportiva adecuada.')\" class=\"bg-slate-100 hover:bg-slate-200 px-2 py-1 rounded text-slate-600 font-medium transition-colors\">+ Ropa<\/button><br \/>\n <button onclick=\"addQuickComment('Ha progresado enormemente este trimestre.')\" class=\"bg-slate-100 hover:bg-slate-200 px-2 py-1 rounded text-slate-600 font-medium transition-colors\">+ Progreso<\/button>\n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<p> <textarea id=\"customComment\" rows=\"3\" class=\"w-full px-4 py-2.5 rounded-lg border border-slate-300 focus:ring-2 focus:ring-blue-500 focus:border-blue-500 outline-none transition-all shadow-sm placeholder-slate-400 text-sm\" placeholder=\"A\u00f1ada detalles espec\u00edficos, notas de faltas o felicitaciones personalizadas...\" oninput=\"saveAndGenerate(false)\"><\/textarea>\n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"lg:col-span-5 lg:sticky lg:top-6\">\n<div class=\"bg-white rounded-xl shadow-md border border-blue-100 overflow-hidden flex flex-col\">\n<div class=\"bg-gradient-to-r from-blue-700 to-indigo-700 p-4 text-white flex justify-between items-center shadow-sm\">\n<h3 class=\"font-semibold flex items-center gap-2 tracking-wide text-sm uppercase\">\n <i class=\"fas fa-file-signature text-blue-200\"><\/i> Informe de Evaluaci\u00f3n Final<br \/>\n <\/h3>\n<p> <span class=\"bg-emerald-600 text-white text-[11px] font-bold px-2 py-0.5 rounded uppercase border border-emerald-500\/30 tracking-wide flex items-center gap-1 shadow-sm\"><br \/>\n <i class=\"fas fa-brain\"><\/i> Redacci\u00f3n Org\u00e1nica<br \/>\n <\/span>\n <\/div>\n<div class=\"p-6 flex-1\">\n<div id=\"final-report\" class=\"bg-slate-50 p-4 rounded-xl border border-slate-200 min-h-[340px] text-sm text-slate-700 leading-relaxed font-normal shadow-inner whitespace-pre-wrap select-all\">\n El informe estructurado se actualizar\u00e1 autom\u00e1ticamente.\n <\/div>\n<div class=\"mt-5 grid grid-cols-1 gap-3\">\n <button id=\"btn-copy\" onclick=\"copyToClipboard()\" class=\"w-full bg-blue-600 hover:bg-blue-700 text-white font-semibold py-3 px-4 rounded-xl shadow-md hover:shadow-lg transition-all flex items-center justify-center gap-2 text-sm\"><br \/>\n <i class=\"fas fa-copy\"><\/i> Copiar Texto al Portapapeles<br \/>\n <\/button><\/p>\n<p class=\"text-center text-xs text-slate-400\">\n <i class=\"fas fa-info-circle mr-1\"><\/i> El texto analiza fortalezas y debilidades interconect\u00e1ndolas de forma ling\u00fc\u00edsticamente correcta.\n <\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<p> <\/main><\/p>\n<p> <script>\n \/\/ BASE DE DATOS ESTRUCTURAL DE F\u00c1BRICA\n const DEFAULT_CRITERIA_DATA = [\n {\n id: \"participacion\",\n title: \"Participaci\u00f3n y Actitud\",\n icon: \"fa-street-view\",\n texts: {\n 1: \"muestra un rechazo absoluto hacia la asignatura de educaci\u00f3n f\u00edsica. No se integra en ninguna de las din\u00e1micas planteadas ni muestra intenci\u00f3n de cambio. Hay que buscar constantemente alternativas para que no interrumpa al resto del grupo.\",\n 2: \"su actitud es marcadamente pasiva durante la mayor parte del tiempo de las clases. Suele quedarse al margen observando los juegos sin querer intervenir de forma proactiva. Necesita much\u00edsima insistencia por parte del docente para dar el primer paso.\",\n 3: \"participa \u00fanicamente en aquellas tareas o actividades grupales que le resultan c\u00f3modas. Cuando algo supone un reto f\u00edsico o t\u00e9cnico m\u00ednimo, tiende a abandonar r\u00e1pidamente. Se le debe animar constantemente a salir decididamente de su zona de confort.\",\n 4: \"cumple con los m\u00ednimos requerimientos exigidos en la materia pero sin mostrar entusiasmo alguno. Realiza los ejercicios encomendados de forma completamente mec\u00e1nica y un tanto desganada. Ser\u00eda muy positivo que intentara disfrutar de los beneficios del movimiento corporativo.\",\n 5: \"su participaci\u00f3n en el aula es notablemente irregular dependiendo del dise\u00f1o de la sesi\u00f3n. A veces se muestra muy activ{o_a} e interesad{o_a}, pero en otras ocasiones se a\u00edsla por completo. Le falta regularidad y constancia en su nivel de energ\u00eda diaria.\",\n 6: \"muestra una actitud aceptable en la gran mayor\u00eda de las sesiones del trimestre. Sigue las instrucciones directas y completa las tareas asignadas sin emitir protestas. Sin embargo, rara vez toma la iniciativa de liderar propuestas.\",\n 7: \"se involucra adecuadamente tanto en las explicaciones te\u00f3ricas como en las fases pr\u00e1cticas. Cumple con su parte del trabajo de manera correcta y respetuosa con los tiempos. A\u00fan mantiene un margen de mejora para mostrar un mayor grado de dinamismo.\",\n 8: \"tiene una disposici\u00f3n muy positiva hacia el proceso continuo de aprendizaje deportivo. Escucha con sincera atenci\u00f3n las explicaciones y trata de aplicar correctamente lo ense\u00f1ado. Se nota con claridad que se esfuerza diariamente por superar sus marcas.\",\n 9: \"demuestra bastante inter\u00e9s por la realizaci\u00f3n de todo tipo de actividades f\u00edsicas. Participa con bastantes ganas y mantiene un nivel de atenci\u00f3n muy alto en clase. Es un aut\u00e9ntico placer observar su evoluci\u00f3n psicomotriz a lo largo del curso.\",\n 10: \"su implicaci\u00f3n en las sesiones de educaci\u00f3n f\u00edsica es alta y sumamente constante. Siempre est\u00e1 dispuest{o_a} a experimentar juegos nuevos y din\u00e1micas alternativas sin prejuicios. Transmite una energ\u00eda excelente y constructiva a todo el grupo de trabajo.\",\n 11: \"participa de manera sumamente activa, voluntariosa y entusiasta en el pabell\u00f3n. No tiene ning\u00fan miedo a equivocarse o fallar mientras se encuentra aprendiendo. Su actitud constructiva es un gran pilar de apoyo para el profesorado.\",\n 12: \"se muestra siempre muy motivad{o_a} e ilusionad{o_a} desde el mismo inicio de la clase. Aporta de forma espont\u00e1nea ideas de variantes que enriquecen los juegos comunes. Su enorme vitalidad resulta un factor muy contagioso para sus iguales.\",\n 13: \"destaca de forma sobresaliente por su inquebrantable nivel de esfuerzo y constancia. Jam\u00e1s se rinde ni se desmotiva ante un ejercicio f\u00edsico de alta exigencia. Su tenacidad y capacidad de superaci\u00f3n son dignas de una felicitaci\u00f3n expl\u00edcita.\",\n 14: \"su actitud es brillante e impecable en todos los aspectos evaluables de la materia. Se enfrenta a los retos de resistencia y agilidad con una sonrisa contundente. Logra motivar con \u00e9xito a aquellos compa\u00f1eros que se muestran m\u00e1s indecisos.\",\n 15: \"es un referente absoluto dentro del centro escolar en cuanto a participaci\u00f3n integral. Muestra una motivation verdaderamente excepcional y mod\u00e9lica en cada una de las sesiones. Representa a la perfecci\u00f3n los mejores valores formativos de la educaci\u00f3n f\u00edsica.\"\n }\n },\n {\n id: \"companerismo\",\n title: \"Compa\u00f1erismo y Respeto\",\n icon: \"fa-handshake\",\n texts: {\n 1: \"su comportamiento genera serios conflictos de convivencia de forma constante con los dem\u00e1s. Le cuesta un enorme esfuerzo respetar las normas de juego y los derechos grupales. Debe mejorar urgentemente su forma de interactuar con el entorno escolar.\",\n 2: \"tiende a discutir agriamente cuando las cosas no salen exactamente como desea en los juegos. Le falta un desarrollo de la empat\u00eda para comprender las realidades de sus compa\u00f1eros. Necesita aprender de manera prioritaria a ceder, escuchar y dialogar m\u00e1s.\",\n 3: \"le cuesta integrarse de manera armoniosa en los diferentes equipos de trabajo formados. Prefiere actuar de forma estrictamente individual y monopoliza o no comparte el material. Tiene que esforzarse de forma consciente en colaborar m\u00e1s positivamente.\",\n 4: \"se relaciona con los dem\u00e1s durante las sesiones, pero a veces emplea un tono inadecuado. Le cuesta aceptar las derrotas inevitables en las situaciones competitivas de la clase. Debe trabajar a fondo en la gesti\u00f3n madura de sus propias frustraciones.\",\n 5: \"su nivel de compa\u00f1erismo es excesivamente justo y en ocasiones marcadamente ego\u00edsta. Cumple las normas para evitar sanciones, pero no muestra inter\u00e9s real por ayudar. Ser\u00eda sumamente provechoso que apoyara m\u00e1s activamente a los miembros de su equipo.\",\n 6: \"mantiene un trato meramente cordial y correcto con la gran mayor\u00eda de la clase. Respeta las reglas establecidas en los juegos cooperativos sin causar incidencias rese\u00f1ables. A\u00fan le falta dar un paso hacia adelante para mostrarse m\u00e1s colaborativ{o_a}.\",\n 7: \"trabaja de forma plenamente adecuada en equipo siempre que se le solicita expl\u00edcitamente. No suele generar disputas innecesarias ni discusiones que entorpezcan el ritmo de la sesi\u00f3n. Cumple de manera satisfactoria con el rol que se le asigna dentro del grupo.\",\n 8: \"tiene un comportamiento impecablemente respetuoso con sus compa\u00f1eros y con los materiales. Se integra con extrema facilidad en la totalidad de las din\u00e1micas sociales planteadas. Es una persona muy noble y sumamente f\u00e1cil de tratar en el d\u00eda a d\u00eda.\",\n 9: \"demuestra ser {un_una} excelente compa\u00f1er{o_a} en la rutina habitual de las clases. Colabora de forma voluntaria en la recogida organizada de todos los materiales utilizados. Genera un ambiente sano, seguro y muy agradable a su alrededor.\",\n 10: \"sabe escuchar con respeto y valora sinceramente las opiniones de los dem\u00e1s miembros. Ayuda de manera totalmente desinteresada a quienes presentan dificultades de ejecuci\u00f3n t\u00e9cnica. Su actitud cooperativa eleva de manera notable el clima afectivo del aula.\",\n 11: \"es una persona extraordinariamente solidaria durante cualquier modalidad de juego deportivo. Anima de forma constante a su equipo, poniendo especial \u00e9nfasis durante las derrotas. Demuestra poseer un sentido del juego limpio verdaderamente maduro.\",\n 12: \"destaca entre sus iguales por su innata amabilidad y gran capacidad de inclusi\u00f3n social. Siempre tiene palabras de aliento y gestos positivos para motivar al resto. Sus compa\u00f1eros de clase disfrutan y solicitan trabajar habitualmente a su lado.\",\n 13: \"muestra una cultura de empat\u00eda excepcional y madura hacia todas las necesidades emocionales del grupo. Sabe mediar en peque\u00f1os conflictos interpersonales con un equilibrio asombroso para su edad. Es un pilar fundamental para asegurar la cohesi\u00f3n afectiva de la clase.\",\n 14: \"su nivel de compa\u00f1erismo y entrega altruista es un ejemplo claro a seguir. Prioriza en todo momento el bienestar del grupo por encima del \u00e9xito competitivo individual. Transmite unos valores humanos de enorme calidad en cada una de sus interacciones.\",\n 15: \"es un modelo extraordinario y admirable de respeto, tolerancia y solidaridad humana. Fomenta la inclusi\u00f3n real de todos los alumnos y jam\u00e1s permite que nadie se quede atr\u00e1s. Consigue que la asignatura sea un espacio mucho m\u00e1s seguro y feliz para todos.\"\n }\n },\n {\n id: \"habilidades\",\n title: \"Habilidades Motrices\",\n icon: \"fa-running\",\n texts: {\n 1: \"presenta severas dificultades para ejecutar y comprender los patrones motores m\u00e1s b\u00e1sicos. Su coordinaci\u00f3n din\u00e1mica general requiere de un entrenamiento espec\u00edfico, guiado y constante. Se fatiga con una rapidez extrema ante la realizaci\u00f3n de esfuerzos de car\u00e1cter m\u00ednimo.\",\n 2: \"le cuesta un gran esfuerzo asimilar e interiorizar la t\u00e9cnica de ejecuci\u00f3n de los movimientos propuestos. Sus gestos deportivos son excesivamente r\u00edgidos y carecen de la fluidez necesaria. Requiere de una mayor inversi\u00f3n de tiempo de pr\u00e1ctica individual para afianzar los conceptos.\",\n 3: \"logra realizar los ejercicios pautados en clase, pero denota una notable torpeza f\u00edsica general. Su equilibrio din\u00e1mico y su orientaci\u00f3n espacial necesitan seguir desarroll\u00e1ndose de forma dirigida. Su progreso general avanza a un ritmo que requiere paciencia.\",\n 4: \"muestra un nivel de desarrollo motor b\u00e1sico para el promedio de su franja de edad. Consigue completar los retos f\u00edsicos planteados \u00fanicamente tras encadenar varios intentos fallidos. Le falta adquirir una mayor confianza interna en sus propias capacidades motrices.\",\n 5: \"ejecuta las habilidades f\u00edsicas fundamentales de manera aceptable pero bastante irregular en el tiempo. A veces domina un gesto t\u00e9cnico concreto, pero en la siguiente sesi\u00f3n lo olvida. Necesita concentrarse en mayor medida en mantener una higiene postural adecuada.\",\n 6: \"su coordinaci\u00f3n motriz se encuentra perfectamente ubicada dentro del promedio est\u00e1ndar esperado. Resuelve los problemas motores cotidianos sin grandes alardes t\u00e9cnicos pero con solvencia. Cumple de forma correcta con todas las exigencias f\u00edsicas planteadas en el curso.\",\n 7: \"realiza los diferentes ejercicios y circuitos con un nivel de destreza plenamente suficiente. Comprende de forma r\u00e1pida las mec\u00e1nicas corporales aunque la ejecuci\u00f3n final no sea perfecta. Su evoluci\u00f3n psicomotriz sigue un ritmo normativo completamente saludable.\",\n 8: \"demuestra poseer una notable agilidad general y un control muy eficiente de su cuerpo. Se desenvuelve con soltura y elegancia en la pr\u00e1ctica de la mayor\u00eda de disciplinas. Asimila e integra las correcciones t\u00e9cnicas del docente con una gran facilidad.\",\n 9: \"tiene una coordinaci\u00f3n corporal y segmentaria bastante desarrollada para su edad cronol\u00f3gica. Maneja los diferentes implementos y balones con una seguridad que destaca en el grupo. Sus gestos t\u00e9cnicos resultan visualmente limpios, arm\u00f3nicos y efectivos.\",\n 10: \"posee unas capacidades f\u00edsicas condicionales sumamente equilibradas en todos los sentidos. Combina la fuerza, la resistencia y la flexibilidad de una forma muy adecuada. Se adapta con una facilidad pasmosa a cualquier tipo de actividad novedosa.\",\n 11: \"ejecuta los complejos movimientos propuestos con una fluidez y precisi\u00f3n t\u00e9cnica admirables. Muestra una seguridad absoluta en las tareas que requieren un alto equilibrio. Su esquema corporal se encuentra perfectamente acoplado e integrado.\",\n 12: \"destaca de forma muy notoria en todas las pruebas de velocidad y agilidad reactiva. Tiene una respuesta motriz extremadamente veloz ante cualquier est\u00edmulo externo del juego. Resuelve con gran brillantez situaciones de alta complejidad en deportes colectivos.\",\n 13: \"demuestra poseer un talento natural y una predisposici\u00f3n innata para la actividad f\u00edsica. Aprende y domina gestos t\u00e9cnicos complejos con una velocidad de asimilaci\u00f3n asombrosa. Su nivel deportivo general se sit\u00faa claramente por encima del promedio del grupo.\",\n 14: \"su rendimiento f\u00edsico general y su ejecuci\u00f3n t\u00e9cnica rozan la excelencia en cada sesi\u00f3n. Posee una base condicional formidable y una t\u00e9cnica motriz sumamente depurada en el juego. Ejecuta cada ejercicio gimn\u00e1stico o deportivo con una maestr\u00eda visual evidente.\",\n 15: \"sus habilidades motrices y capacidades de adaptaci\u00f3n son de un nivel absolutamente sobresaliente. Destaca de forma portentosa en cualquier disciplina deportiva que se plantee en el aula. Es {un_una} verdader{o_a} atleta en potencia con un futuro deportivo prometedor.\"\n }\n },\n {\n id: \"lateralidad\",\n title: \"Lateralidad y Orientaci\u00f3n\",\n icon: \"fa-arrows-alt\",\n texts: {\n 1: \"confunde constantemente el uso operativo de su mano derecha e izquierda en acci\u00f3n. No tiene en absoluto definida su dominancia lateral a nivel corporal consciente. Necesita apoyos visuales y gu\u00edas f\u00edsicas permanentes para no desorientarse.\",\n 2: \"duda de forma sistem\u00e1tica al ejecutar \u00f3rdenes direccionales simples en pleno desplazamiento. No logra orientar su cuerpo de manera correcta en el espacio del pabell\u00f3n. Su maduraci\u00f3n respecto a la lateralidad se encuentra en una fase muy inicial.\",\n 3: \"reconoce su lado corporal dominante con una lentitud que afecta al ritmo de los ejercicios. Se equivoca de forma muy a menudo en aquellos juegos que implican simetr\u00edas en espejo. Debe trabajar de manera dirigida para afianzar la estructura de su esquema.\",\n 4: \"comete errores recurrentes de orientaci\u00f3n espacial cuando se encuentra realizando carreras r\u00e1pidas. Duda sobre qu\u00e9 segmento utilizar preferentemente en los lanzamientos de precisi\u00f3n. Su preferencia lateral manifiesta una falta de asimilaci\u00f3n en las pr\u00e1cticas.\",\n 5: \"identifica sus lados corporales en situaciones est\u00e1ticas pero falla al entrar en movimiento. Cruza la l\u00ednea media corporal con un nivel de dificultad que entorpece su agilidad. Requiere de una mayor pr\u00e1ctica espec\u00edfica basada en giros y cambios de sentido.\",\n 6: \"reconoce la derecha y la izquierda con total precisi\u00f3n sobre su propio cuerpo. A veces experimenta dudas l\u00f3gicas cuando la acci\u00f3n del juego se vuelve demasiado vertiginosa. Su proceso de dominancia se encuentra ya en su fase de asentamiento final.\",\n 7: \"se orienta de manera totalmente correcta siguiendo las instrucciones b\u00e1sicas de trayectoria. Utiliza su lado preferente de forma habitual y automatizada en las rutinas de clase. Su estructura espacial es adecuada para las exigencias cognitivas actuales.\",\n 8: \"distingue sus ejes laterales con una seguridad absoluta y plenamente consolidada. Se sit\u00faa con gran acierto en el espacio respecto a los objetos y compa\u00f1eros. Su lateralidad est\u00e1 perfectamente establecida y automatizada en la pr\u00e1ctica motriz.\",\n 9: \"utiliza ambos lados corporales con un nivel de control y eficacia cada vez m\u00e1s sim\u00e9trico. No muestra dudas en la elecci\u00f3n inmediata de su mano h\u00e1bil ante est\u00edmulos sorpresa. Se orienta con \u00e9xito y velocidad en cualquier propuesta de desplazamiento sinuoso.\",\n 10: \"transpone el concepto de lateralidad al cuerpo de sus compa\u00f1eros con un \u00e9xito total. Identifica con asombrosa rapidez trayectorias espaciales que resultan complejas de ejecutar. Su visi\u00f3n de la orientaci\u00f3n espacial es excelente en deportes t\u00e1cticos.\",\n 11: \"muestra una lateralidad cruzada o directa extraordinariamente bien afianzada y madura. Realiza tareas que exigen cruces de segmentos con una fluidez t\u00e9cnica digna de menci\u00f3n. Se reorienta instant\u00e1neamente tras realizar giros acrob\u00e1ticos complejos o volteretas.\",\n 12: \"domina el espacio de juego con una precisi\u00f3n geom\u00e9trica verdaderamente destacable en el grupo. Anticipa trayectorias y l\u00edneas de intercepci\u00f3n lateral con un acierto constante. Su ajuste postural lateral es altamente eficaz en situaciones reales de juego.\",\n 13: \"posee una inteligencia espacial y de orientaci\u00f3n marcadamente superior al promedio habitual. Maneja el concepto de simetr\u00eda y lateralidad inversa con una soltura que asombra. Su gran eficacia lateral potencia de manera exponencial todo su juego t\u00e9cnico.\",\n 14: \"su dominio global de la lateralidad y la ocupaci\u00f3n del espacio es un ejemplo de manual. Ejecuta tareas coordinativas complejas en cualquier plano espacial con absoluta naturalidad. Posee una capacidad innata para orientar y organizar a otros compa\u00f1eros en el campo.\",\n 15: \"domina su lateralidad y las coordenadas espaciales de forma magistral e instintiva. Se reorienta de manera inmediata en entornos altamente din\u00e1micos y ca\u00f3ticos de juego. Su madurez neuro-motriz y espacial es perfecta en todas las dimensiones evaluadas.\"\n }\n },\n {\n id: \"equilibrio\",\n title: \"Equilibrio y Control Postural\",\n icon: \"fa-balance-scale\",\n texts: {\n 1: \"pierde la estabilidad de forma inmediata incluso en posiciones est\u00e1ticas muy simples. No logra controlar de manera aut\u00f3noma su centro de gravedad corporal en el suelo. Requiere de un apoyo f\u00edsico instrumental o del docente de forma constante.\",\n 2: \"muestra una notable inestabilidad al caminar en l\u00ednea recta por el pabell\u00f3n. Se tambalea con facilidad ante superficies que se encuentran m\u00ednimamente elevadas del suelo. Su control del tono muscular general es marcadamente bajo y requiere atenci\u00f3n.\",\n 3: \"mantiene el equilibrio est\u00e1tico \u00fanicamente durante un par de segundos consecutivos. Le cuesta un gran esfuerzo recuperar la verticalidad tras sufrir una leve oscilaci\u00f3n corporal. Manifiesta un temor evidente ante actividades que implican alturas m\u00ednimas.\",\n 4: \"realiza ajustes posturales compensatorios de forma excesivamente lenta e ineficaz. Se desequilibra con facilidad ante la ejecuci\u00f3n de desplazamientos laterales imprevistos. Necesita concentrarse en exceso en su propio cuerpo para no sufrir ca\u00eddas.\",\n 5: \"consigue mantenerse estable en situaciones de apoyo unipodal en condiciones sencillas. Sin embargo, pierde el control de forma inmediata si debe a\u00f1adir movimientos segmentarios de brazos. Su nivel de equilibrio din\u00e1mico general se muestra un tanto flojo.\",\n 6: \"muestra una estabilidad corporal aceptable en la realizaci\u00f3n de ejercicios a nivel de suelo. Duda visiblemente al tener que transitar por bancos suecos o l\u00edneas muy estrechas. Su capacidad de ajuste postural es plenamente funcional para el d\u00eda a d\u00eda.\",\n 7: \"consigue completar con \u00e9xito recorridos que implican un reto moderado de equilibrio. Recupera la posici\u00f3n vertical de manera aut\u00f3noma tras la recepci\u00f3n de saltos peque\u00f1os. Su control corporal es el adecuado para los contenidos desarrollados en el curso.\",\n 8: \"mantiene el equilibrio con un nivel de seguridad y aplomo verdaderamente firme. Adapta su postura corporal con gran \u00e9xito a diferentes tipos de superficies y apoyos. Su estabilidad general se muestra madura, s\u00f3lida y segura en la acci\u00f3n.\",\n 9: \"controla su centro de gravedad a la perfecci\u00f3n incluso cuando se encuentra en pleno movimiento. Realiza cambios bruscos de direcci\u00f3n y paradas en seco sin tambalearse en absoluto. Muestra una gran confianza corporal en la ejecuci\u00f3n de cualquier gesto motriz.\",\n 10: \"destaca de forma muy positiva en todas las tareas que conllevan equilibrios invertidos b\u00e1sicos. Ajusta su tono muscular con una eficacia y precisi\u00f3n que facilitan el control. Soporta fuerzas de desequilibrio leves aplicadas por el juego con \u00e9xito.\",\n 11: \"su estabilidad corporal es sumamente alta en cualquier plano de movimiento o superficie. Realiza giros en el aire y ca\u00eddas complejas manteniendo siempre un control exquisito. No muestra el menor atisbo de inseguridad ante propuestas que implican altura.\",\n 12: \"posee un control t\u00f3nico-postural verdaderamente excelente y digno de menci\u00f3n especial. Mantiene la verticalidad corporal en situaciones motrices l\u00edmite y de gran complejidad t\u00e9cnica. Su gran agilidad general se fundamenta en este extraordinario control del eje.\",\n 13: \"su capacidad de equilibraci\u00f3n y reajuste din\u00e1mico es marcadamente superior a la media. Realiza aut\u00e9nticas proezas de estabilidad sobre soportes inestables con una soltura pasmosa. Domina el ajuste imperceptible de su musculatura estabilizadora de forma constante.\",\n 14: \"es capaz de mantener un control corporal y postural absoluto en las din\u00e1micas m\u00e1s exigentes. Su perfecto equilibrio es la base angular sobre la que construye su magn\u00edfica t\u00e9cnica deportiva. Ejecuta movimientos acrob\u00e1ticos de enorme complejidad con una precisi\u00f3n milim\u00e9trica.\",\n 15: \"su dominio del equilibrio est\u00e1tico, din\u00e1mico y post-vuelo es sencillamente extraordinario y perfecto. Ajusta la gravedad de su cuerpo de forma completamente instintiva ante cualquier reto f\u00edsico. Es una referencia absoluta para el resto del grupo en cuanto a control corporal.\"\n }\n },\n {\n id: \"lanzamientos\",\n title: \"Lanzamientos y Recepciones\",\n icon: \"fa-baseball-ball\",\n texts: {\n 1: \"falla sistem\u00e1ticamente en los intentos de recepci\u00f3n de m\u00f3viles, mostrando descoordinaci\u00f3n. Sus lanzamientos carecen por completo de direcci\u00f3n, fuerza adecuada o un objetivo claro. Muestra un temor o rechazo visual evidente ante la llegada de cualquier objeto lanzado.\",\n 2: \"lanza objetos sin realizar la necesaria coordinaci\u00f3n rec\u00edproca entre brazos y piernas. No logra atrapar aquellos m\u00f3viles que viajan a velocidades lentas y trayectorias directas. Su nivel de coordinaci\u00f3n \u00f3culo-manual se manifiesta actualmente de forma muy d\u00e9bil.\",\n 3: \"deja caer la pelota en recepciones est\u00e1ticas de car\u00e1cter muy simple y predecible. Sus lanzamientos resultan excesivamente cortos, imprecisos y sin fuerza \u00fatil para el juego. Debe mejorar de forma prioritaria en el c\u00e1lculo de las distancias y par\u00e1bolas.\",\n 4: \"coordina el gesto del lanzamiento \u00fanicamente de una forma muy anal\u00edtica y b\u00e1sica. Atrapa el objeto con \u00e9xito solo si este se dirige directamente hacia la zona de su pecho. Le falta afinar su punter\u00eda y aprender a ajustar la potencia aplicada.\",\n 5: \"acierta en lanzamientos est\u00e1ticos pero su eficacia cae dr\u00e1sticamente si se encuentra en carrera. Su t\u00e9cnica de recepci\u00f3n es r\u00edgida, insegura y propensa al fallo por rebote corporal. Necesita una mayor cantidad de pr\u00e1ctica sistem\u00e1tica de manipulaci\u00f3n de m\u00f3viles.\",\n 6: \"lanza y recibe diferentes tipos de pelotas con un porcentaje de \u00e9xito plenamente aceptable. Mantiene la mirada fija en el m\u00f3vil en todo momento, asegurando la acci\u00f3n. Su nivel t\u00e9cnico general es totalmente funcional para el desarrollo normal de los juegos.\",\n 7: \"calcula de forma correcta las trayectorias espaciales en situaciones de juego sencillas. Sus pases llegan a la posici\u00f3n del compa\u00f1ero con un nivel de acierto bastante normalizado. Su coordinaci\u00f3n viso-manual se encuentra en un estado evolutivo correcto.\",\n 8: \"muestra una gran seguridad y confianza en la recepci\u00f3n de pases a distancias medias. Lanza los m\u00f3viles con una intenci\u00f3n t\u00e1ctica clara y una direcci\u00f3n muy bien definida. Sabe ajustar el uso de la fuerza muscular dependiendo de la lejan\u00eda del objetivo.\",\n 9: \"domina con soltura una amplia variedad de modalidades de lanzamiento y de pase deportivo. Atrapa objetos con gran eficacia a diferentes alturas, tanto altas como rasas. Su destreza manipulativa general es muy buena y le otorga ventajas en el juego.\",\n 10: \"coordina lanzamientos que resultan sumamente potentes, est\u00e9ticos y precisos al mismo tiempo. Recepciona balones complejos en pleno movimiento de carrera con un \u00e9xito rotundo. Anticipa con gran acierto el punto de ca\u00edda de los m\u00f3viles en el espacio.\",\n 11: \"tiene una punter\u00eda y una eficacia de impacto verdaderamente destacables en todos los juegos. Sus recepciones se caracterizan por ser suaves, amortiguadas y con un control inmediato posterior. Maneja m\u00f3viles de diversos tama\u00f1os y pesos con una habilidad excelente.\",\n 12: \"ejecuta lanzamientos de gran complejidad t\u00e9cnica manteniendo un porcentaje de punter\u00eda soberbio. Recepciona objetos que presentan trayectorias dif\u00edciles con una agilidad y reflejos formidables. Su visi\u00f3n perif\u00e9rica le permite enlazar pases con fluidez extrema.\",\n 13: \"posee una destreza \u00f3culo-manual marcadamente superior que le permite liderar las fases de juego. Realiza pases creativos y recepciones acrob\u00e1ticas de un alt\u00edsimo valor t\u00e9cnico y est\u00e9tico. Domina a la perfecci\u00f3n el c\u00e1lculo de trayectorias con efectos e intercepciones.\",\n 14: \"su nivel de precisi\u00f3n en el lanzamiento es milim\u00e9trico y desequilibrante en los partidos. Recepciona balones con total seguridad e instantaneidad en situaciones de carrera a m\u00e1xima velocidad. Es un jugador determinante en cualquier modalidad de juego que use pelotas.\",\n 15: \"domina el manejo, control y trayectoria de todo tipo de m\u00f3viles de forma absoluta y brillante. Su coordinaci\u00f3n ojo-mano es de un nivel t\u00e9cnico cuasi profesional y sumamente maduro. Ejecuta pases y lanzamientos perfectos bajo cualquier situaci\u00f3n de presi\u00f3n defensiva.\"\n }\n },\n {\n id: \"expresion\",\n title: \"Expresi\u00f3n Corporal y Ritmo\",\n icon: \"fa-theater-masks\",\n texts: {\n 1: \"se bloquea de forma absoluta ante cualquier propuesta que implique expresi\u00f3n de emociones. No logra comunicar mensajes utilizando su cuerpo ni muestra comodidad en el proceso creativo. Evita activamente cualquier situaci\u00f3n de exposici\u00f3n ante el grupo de iguales.\",\n 2: \"muestra una timidez extrema y paralizante en el movimiento expresivo o dramatizaci\u00f3n. No consigue seguir secuencias r\u00edtmicas o musicales de car\u00e1cter sumamente b\u00e1sico. Su lenguaje corporal se manifiesta de forma muy reducido, inhibido y limitado.\",\n 3: \"imita gestos planteados por otros compa\u00f1eros pero sin aportar elementos de cosecha propia. Le cuesta un enorme esfuerzo desinhibirse y relajarse durante las din\u00e1micas de clase. Sus movimientos expresivos resultan excesivamente r\u00edgidos, forzados y secos.\",\n 4: \"participa en las coreograf\u00edas grupales de una manera puramente mec\u00e1nica y automatizada. No logra transmitir sensaciones, estados de \u00e1nimo o conceptos a trav\u00e9s del gesto. Debe trabajar de forma consciente la expresividad facial y la soltura corporal.\",\n 5: \"utiliza su cuerpo \u00fanicamente de una forma meramente funcional y pragm\u00e1tica en el espacio. Le falta fluidez y plasticidad en los ejercicios de baile, mimo o teatro gestual propuestos. Sus ideas expresivas son escasas y tienden a ser un tanto repetitivas.\",\n 6: \"logra seguir ritmos musicales y secuencias expresivas de nivel b\u00e1sico con una correcci\u00f3n aceptable. Participa en las peque\u00f1as dramatizaciones con total normalidad y sentido del orden. Su capacidad de expresi\u00f3n es la adecuada para el nivel de desarrollo acad\u00e9mico.\",\n 7: \"utiliza una variedad aceptable de gestos corporales para comunicarse y hacerse entender en el aula. Se adapta con relativa facilidad a diferentes propuestas de cambio de ritmo musical. Muestra una actitud abierta y colaborativa hacia el juego dram\u00e1tico.\",\n 8: \"es plenamente capaz de crear de forma aut\u00f3noma peque\u00f1as secuencias est\u00e9ticas de movimiento. Transmite emociones b\u00e1sicas (alegr\u00eda, sorpresa, miedo) con gran claridad a trav\u00e9s del cuerpo. Su imaginaci\u00f3n y creatividad empiezan a destacar de forma positiva.\",\n 9: \"muestra una soltura y una falta de inhibici\u00f3n muy destacables en actividades de danza o aer\u00f3bic. Utiliza el espacio de forma muy expresiva, ocupando los planos con acierto. Sus propuestas coreogr\u00e1ficas resultan bastante originales, ricas y bien estructuadas.\",\n 10: \"tiene una magn\u00edfica capacidad de desinhibici\u00f3n y un sentido art\u00edstico corporal muy desarrollado. Crea coreograf\u00edas y esquemas expresivos con una imaginaci\u00f3n desbordante y constructiva. Transmite una gran fuerza expresiva y un entusiasmo contagiante al grupo.\",\n 11: \"su lenguaje corporal es extraordinariamente rico, sutil, variado y lleno de matices comunicativos. Interpreta diferentes roles dram\u00e1ticos con una convicci\u00f3n y seriedad profesional admirables. Domina a la perfecci\u00f3n el sentido del ritmo, el comp\u00e1s y la pausa dram\u00e1tica.\",\n 12: \"destaca de forma muy notoria por su desbordante creatividad y talento en la composici\u00f3n coreogr\u00e1fica. Lidera y organiza montajes expresivos grupales con un \u00e9xito organizativo impecable. Su movimiento corporal posee un sello est\u00e9tico y una personalidad muy marcados.\",\n 13: \"posee un talento expresivo y una sensibilidad art\u00edstica corporal verdaderamente extraordinarios. Comunica conceptos abstractos e ideas complejas de forma exclusiva con el gesto de su cuerpo. Su presencia esc\u00e9nica y carisma motriz son sumamente potentes.\",\n 14: \"su expresividad corporal es cautivadora, elegante y sumamente rica en recursos dram\u00e1ticos. Domina con una naturalidad asombrosa cualquier registro del movimiento o danza contempor\u00e1nea. Es un aut\u00e9ntico referente del lenguaje gestual y la comunicaci\u00f3n no verbal.\",\n 15: \"es el referente m\u00e1ximo y absoluto de la asignatura en el \u00e1mbito de la expresi\u00f3n corporal r\u00edtmica. Utiliza su cuerpo como un canal de comunicaci\u00f3n total, fluido, libre y sin barreras. Crea belleza pl\u00e1stica y sentido art\u00edstico profundo en cada uno de sus movimientos.\"\n }\n }\n ];<\/p>\n<p> let criteriaData = [];<\/p>\n<p> let state = {\n studentName: '',\n gender: 'M',\n scores: {},\n omitted: {},\n customizedTexts: {}, \n customComment: ''\n };<\/p>\n<p> window.onload = () => {\n loadCriteriaDatabase();\n loadState();\n initScores();\n renderCriteria();\n generateReport();\n };<\/p>\n<p> function loadCriteriaDatabase() {\n const savedDb = localStorage.getItem('ef_intelligent_criteria_database_v95');\n if (savedDb) {\n try {\n criteriaData = JSON.parse(savedDb);\n } catch (e) {\n criteriaData = JSON.parse(JSON.stringify(DEFAULT_CRITERIA_DATA));\n }\n } else {\n criteriaData = JSON.parse(JSON.stringify(DEFAULT_CRITERIA_DATA));\n }\n }<\/p>\n<p> function saveCriteriaDatabase() {\n localStorage.setItem('ef_intelligent_criteria_database_v95', JSON.stringify(criteriaData));\n }<\/p>\n<p> function initScores() {\n criteriaData.forEach(c => {\n if (state.scores[c.id] === undefined) state.scores[c.id] = 8;\n if (state.omitted[c.id] === undefined) state.omitted[c.id] = false;\n if (state.customizedTexts[c.id] === undefined) {\n state.customizedTexts[c.id] = getDefaultItemText(c.id, state.scores[c.id]);\n }\n });\n }<\/p>\n<p> function getDefaultItemText(id, val) {\n const c = criteriaData.find(item => item.id === id);\n if (!c) return \"\";\n let rawText = c.texts[val] || \"\";\n return adaptarGenero(rawText, state.gender);\n }<\/p>\n<p> function getSemanticColorClass(val) {\n if (val <= 4) return \"bg-red-50 text-red-700 border-red-200 border\";\n if (val <= 7) return \"bg-orange-50 text-orange-700 border-orange-200 border\";\n if (val <= 11) return \"bg-blue-50 text-blue-700 border-blue-200 border\";\n return \"bg-emerald-50 text-emerald-700 border-emerald-200 border\";\n }\n\n function renderCriteria() {\n const container = document.getElementById('criteriaContainer');\n container.innerHTML = '';\n\n criteriaData.forEach(c => {\n const val = state.scores[c.id];\n const isOmitted = state.omitted[c.id];\n const currentText = state.customizedTexts[c.id] || \"\";<\/p>\n<p> \/\/ Generador de la hilera de botones (1 al 15) adaptables y con colores sem\u00e1nticos\n let buttonsHtml = `<\/p>\n<div class=\"grid grid-cols-5 sm:flex sm:flex-wrap gap-1 mt-1 mb-2\">`;\n for (let i = 1; i <= 15; i++) {\n const isActive = (i === val);\n let btnClass = \"\";\n if (isActive) {\n if (i <= 4) btnClass = \"bg-red-600 text-white border-red-600 font-bold shadow-sm\";\n else if (i <= 7) btnClass = \"bg-orange-500 text-white border-orange-500 font-bold shadow-sm\";\n else if (i <= 11) btnClass = \"bg-blue-600 text-white border-blue-600 font-bold shadow-sm\";\n else btnClass = \"bg-emerald-600 text-white border-emerald-600 font-bold shadow-sm\";\n } else {\n btnClass = \"bg-slate-100 text-slate-600 hover:bg-slate-200 border-slate-200\";\n }\n buttonsHtml += `\n <button onclick=\"updateScore('${c.id}', ${i})\" \n class=\"h-8 text-xs font-semibold rounded border transition-all flex items-center justify-center sm:flex-1 sm:min-w-[28px] ${btnClass}\">\n ${i}\n <\/button>\n `;\n }\n buttonsHtml += `<\/div>\n<p>`;<\/p>\n<p> const html = `<\/p>\n<div class=\"bg-white p-5 border border-slate-200 rounded-xl shadow-sm transition-all ${isOmitted ? 'card-disabled' : 'hover:shadow-md'}\" id=\"card-${c.id}\">\n<div class=\"flex justify-between items-center mb-3\">\n<div class=\"flex items-center gap-2.5\">\n <span class=\"text-blue-600 bg-blue-50 p-2 rounded-lg ${isOmitted ? 'text-slate-400 bg-slate-100' : ''}\">\n <i class=\"fas ${c.icon} text-base\"><\/i>\n <\/span>\n <span class=\"font-bold text-slate-700 text-sm sm:text-base\">${c.title}<\/span>\n <\/div>\n<div class=\"flex items-center gap-2\">\n <span id=\"badge-${c.id}\" class=\"text-xs font-bold px-2 py-0.5 rounded-md ${isOmitted ? 'bg-slate-200 text-slate-500' : getSemanticColorClass(val)}\">\n Nivel: ${val}\/15\n <\/span>\n <button onclick=\"toggleOmit('${c.id}')\" class=\"px-2.5 py-1 text-xs font-semibold rounded-md border transition-all ${isOmitted ? 'bg-amber-50 text-amber-700 border-amber-200 hover:bg-amber-100' : 'bg-slate-100 text-slate-600 border-slate-200 hover:bg-red-50 hover:text-red-600 hover:border-red-200'}\">\n <i class=\"fas ${isOmitted ? 'fa-plus-circle' : 'fa-minus-circle'} mr-1\"><\/i>\n ${isOmitted ? 'Incluir' : 'Excluir'}\n <\/button>\n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"space-y-2\" ${isOmitted ? 'style=\"pointer-events: none;\"' : ''}>\n<p> ${buttonsHtml}<\/p>\n<div class=\"relative\">\n <textarea id=\"textarea-${c.id}\" oninput=\"updateItemManualText('${c.id}', this.value)\" \n rows=\"2\" \n class=\"w-full text-xs text-slate-600 italic mt-1 bg-slate-50 p-2.5 pb-6 rounded-lg border-l-2 border-blue-500 leading-relaxed outline-none focus:bg-white focus:ring-1 focus:ring-blue-400 resize-y shadow-inner transition-all\"\n placeholder=\"Texto de la dimensi\u00f3n...\">${currentText}<\/textarea>\n <span class=\"absolute bottom-1 right-2 text-[10px] text-emerald-600 font-semibold tracking-wide uppercase pointer-events-none bg-emerald-50 px-1 rounded border border-emerald-200\/50\">\n <i class=\"fas fa-save\"><\/i> Guardado en BD\n <\/span>\n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<p> `;\n container.innerHTML += html;\n });\n }<\/p>\n<p> function updateScore(id, value) {\n const intVal = parseInt(value);\n state.scores[id] = intVal;\n state.customizedTexts[id] = getDefaultItemText(id, intVal);\n saveAppStateOnly();<\/p>\n<p> \/\/ Volvemos a renderizar los criterios para actualizar los estados activos de los botones\n renderCriteria();\n generateReport();\n }<\/p>\n<p> function updateItemManualText(id, text) {\n state.customizedTexts[id] = text;\n const val = state.scores[id] || 8;\n const c = criteriaData.find(item => item.id === id);<\/p>\n<p> if (c) {\n let textToSaveInDB = text.trim();\n const nameSubj = state.studentName;\n const mSubj = \"El alumno\";\n const fSubj = \"La alumna\";\n const lowerText = textToSaveInDB.toLowerCase();<\/p>\n<p> if (nameSubj && lowerText.startsWith(nameSubj.toLowerCase())) {\n textToSaveInDB = textToSaveInDB.substring(nameSubj.length).trim();\n } else if (lowerText.startsWith(mSubj.toLowerCase())) {\n textToSaveInDB = textToSaveInDB.substring(mSubj.length).trim();\n } else if (lowerText.startsWith(fSubj.toLowerCase())) {\n textToSaveInDB = textToSaveInDB.substring(9).trim();\n }<\/p>\n<p> if (textToSaveInDB.startsWith(\":\") || textToSaveInDB.startsWith(\".\")) {\n textToSaveInDB = textToSaveInDB.substring(1).trim();\n }<\/p>\n<p> if (textToSaveInDB.length > 0) {\n textToSaveInDB = textToSaveInDB.charAt(0).toLowerCase() + textToSaveInDB.slice(1);\n }<\/p>\n<p> c.texts[val] = textToSaveInDB;\n saveCriteriaDatabase(); \n }<\/p>\n<p> saveAppStateOnly();\n generateReport();\n }<\/p>\n<p> function toggleOmit(id) {\n state.omitted[id] = !state.omitted[id];\n saveAppStateOnly();\n renderCriteria();\n generateReport();\n }<\/p>\n<p> function saveAndGenerate(refreshAllTexts = false) {\n state.studentName = document.getElementById('studentName').value.trim();\n state.gender = document.getElementById('studentGender').value;\n state.customComment = document.getElementById('customComment').value.trim();<\/p>\n<p> if (refreshAllTexts) {\n criteriaData.forEach(c => {\n state.customizedTexts[c.id] = getDefaultItemText(c.id, state.scores[c.id]);\n });\n renderCriteria();\n }<\/p>\n<p> saveAppStateOnly();\n generateReport();\n }<\/p>\n<p> function saveAppStateOnly() {\n localStorage.setItem('ef_evaluator_v9_state', JSON.stringify(state));\n }<\/p>\n<p> function loadState() {\n const saved = localStorage.getItem('ef_evaluator_v9_state');\n if (saved) {\n try {\n const parsed = JSON.parse(saved);\n state.studentName = parsed.studentName || '';\n state.gender = parsed.gender || 'M';\n state.scores = parsed.scores || {};\n state.omitted = parsed.omitted || {};\n state.customizedTexts = parsed.customizedTexts || {};\n state.customComment = parsed.customComment || '';<\/p>\n<p> document.getElementById('studentName').value = state.studentName;\n document.getElementById('studentGender').value = state.gender;\n document.getElementById('customComment').value = state.customComment;\n } catch (e) {\n console.error(e);\n }\n }\n }<\/p>\n<p> function adaptarGenero(texto, genero) {\n if (!texto) return \"\";<\/p>\n<p> const mapaFemenino = {\n \"{El_La}\": \"La\", \"{el_la}\": \"la\",\n \"{un_una}\": \"una\", \"{un_un}\": \"una\", \"{un_}\": \"una\"\n };\n const mapaMasculino = {\n \"{El_La}\": \"El\", \"{el_la}\": \"el\",\n \"{un_una}\": \"un\", \"{un_un}\": \"un\", \"{un_}\": \"un\"\n };<\/p>\n<p> let t = texto;\n const mapa = genero === 'F' ? mapaFemenino : mapaMasculino;<\/p>\n<p> for (let key in mapa) {\n t = t.replace(new RegExp(key, 'g'), mapa[key]);\n }<\/p>\n<p> if (genero === 'F') {\n t = t.replace(\/{o_a}\/g, \"a\")\n .replace(\/{_a}\/g, \"a\")\n .replace(\/{o}\/g, \"a\")\n .replace(\/alumn{o_a}\/gi, \"alumna\")\n .replace(\/compa\u00f1er{o_a}\/gi, \"compa\u00f1era\")\n .replace(\/dispuest{o_a}\/gi, \"dispuesta\")\n .replace(\/motivad{o_a}\/gi, \"motivada\")\n .replace(\/interesad{o_a}\/gi, \"interesada\")\n .replace(\/colaborativ{o_a}\/gi, \"colaborativa\")\n .replace(\/buen{_a}\/gi, \"buena\")\n .replace(\/cumplid{o_a}\/gi, \"cumplida\")\n .replace(\/atleta nat{o_a}\/gi, \"atleta nata\")\n .replace(\/verdader{o_a}\/gi, \"verdadera\");\n } else {\n t = t.replace(\/{o_a}\/g, \"o\")\n .replace(\/{_a}\/g, \"\")\n .replace(\/{o}\/g, \"o\")\n .replace(\/alumn{o_a}\/gi, \"alumno\")\n .replace(\/compa\u00f1er{o_a}\/gi, \"compa\u00f1ero\")\n .replace(\/dispuest{o_a}\/gi, \"dispuesto\")\n .replace(\/motivad{o_a}\/gi, \"motivado\")\n .replace(\/interesad{o_a}\/gi, \"interesado\")\n .replace(\/colaborativ{o_a}\/gi, \"colaborativo\")\n .replace(\/buen{_a}\/gi, \"buen\")\n .replace(\/cumplid{o_a}\/gi, \"cumplido\")\n .replace(\/atleta nat{o_a}\/gi, \"atleta nato\")\n .replace(\/verdader{o_a}\/gi, \"verdadero\");\n }\n return t;\n }<\/p>\n<p> function generateReport() {\n let strengths = [];\n let improvements = [];\n const nameSubj = state.studentName ? state.studentName : (state.gender === 'F' ? \"La alumna\" : \"El alumno\");<\/p>\n<p> criteriaData.forEach(c => {\n if (!state.omitted[c.id]) {\n const liveText = state.customizedTexts[c.id] || \"\";\n if (liveText.trim()) {\n let cleanText = liveText.trim();\n const lowerClean = cleanText.toLowerCase();\n const lowerName = nameSubj.toLowerCase();<\/p>\n<p> if (lowerClean.startsWith(lowerName)) {\n cleanText = cleanText.substring(nameSubj.length).trim();\n } else if (lowerClean.startsWith(\"el alumno\")) {\n cleanText = cleanText.substring(9).trim();\n } else if (lowerClean.startsWith(\"la alumna\")) {\n cleanText = cleanText.substring(9).trim();\n }<\/p>\n<p> if (cleanText.startsWith(\":\") || cleanText.startsWith(\".\")) {\n cleanText = cleanText.substring(1).trim();\n }<\/p>\n<p> if (cleanText.length > 0) {\n cleanText = cleanText.charAt(0).toLowerCase() + cleanText.slice(1);\n }<\/p>\n<p> if (state.scores[c.id] >= 8) {\n strengths.push(cleanText);\n } else {\n improvements.push(cleanText);\n }\n }\n }\n });<\/p>\n<p> let finalReportString = \"\";\n const intro = `En lo que respecta al desempe\u00f1o de ${nameSubj} durante este periodo, `;<\/p>\n<p> const posConnectors = [\n \" Adem\u00e1s, cabe destacar que \",\n \" Asimismo, se aprecia que \",\n \" Por otra parte, demuestra que \",\n \" De igual forma, es evidente su capacidad para \",\n \" A esto se suma que \"\n ];<\/p>\n<p> const contrastConnectors = [\n \" Sin embargo, de cara al pr\u00f3ximo periodo conviene tener en cuenta que \",\n \" No obstante, es necesario prestar atenci\u00f3n a su desarrollo, ya que \",\n \" Por otro lado, se observan ciertos aspectos a reforzar, puesto que \"\n ];<\/p>\n<p> const impConnectors = [\n \" De igual modo, requiere un mayor esfuerzo porque \",\n \" Tambi\u00e9n es conveniente seguir trabajando en el hecho de que \",\n \" Asimismo, debe tratar de mejorar dado que \",\n \" Paralelamente, se beneficiar\u00eda de un refuerzo en cuanto a que \",\n \" Por a\u00f1adidura, es un aspecto clave a vigilar que \"\n ];<\/p>\n<p> if (strengths.length > 0) {\n finalReportString += intro + strengths[0];\n for (let i = 1; i < strengths.length; i++) {\n if (!finalReportString.endsWith(\".\")) finalReportString += \".\";\n finalReportString += posConnectors[(i - 1) % posConnectors.length] + strengths[i];\n }\n }\n\n if (improvements.length > 0) {\n if (finalReportString !== \"\") {\n if (!finalReportString.endsWith(\".\")) finalReportString += \".\";\n finalReportString += contrastConnectors[0] + improvements[0];\n } else {\n finalReportString += `Durante este periodo evaluativo, se ha observado que ${nameSubj} ` + improvements[0];\n }<\/p>\n<p> for (let i = 1; i < improvements.length; i++) {\n if (!finalReportString.endsWith(\".\")) finalReportString += \".\";\n finalReportString += impConnectors[(i - 1) % impConnectors.length] + improvements[i];\n }\n }\n\n if (finalReportString === \"\") {\n finalReportString = \"No se ha incluido ninguna dimensi\u00f3n en este informe. Active los bloques deseados para estructurar la evaluaci\u00f3n.\";\n } else {\n if (!finalReportString.endsWith(\".\")) finalReportString += \".\";\n finalReportString = finalReportString.replace(\/\\s+\/g, ' ').replace(\/\\.+\/g, '.').replace(\/\\s+\\.\/g, '.').replace(\/,\\.\/g, '.').trim();\n }\n\n if (state.customComment) {\n finalReportString += `\\n\\nComo observaciones complementarias y\/o notas espec\u00edficas: ${state.customComment.charAt(0).toUpperCase() + state.customComment.slice(1)}`;\n }\n\n document.getElementById('final-report').innerText = finalReportString;\n }\n\n function exportDatabase() {\n const dataStr = \"data:text\/json;charset=utf-8,\" + encodeURIComponent(JSON.stringify(criteriaData, null, 2));\n const downloadAnchor = document.createElement('a');\n downloadAnchor.setAttribute(\"href\", dataStr);\n downloadAnchor.setAttribute(\"download\", \"mis_plantillas_ef_v95.json\");\n document.body.appendChild(downloadAnchor);\n downloadAnchor.click();\n downloadAnchor.remove();\n }\n\n function triggerImport() {\n document.getElementById('importFile').click();\n }\n\n function importDatabase(event) {\n const file = event.target.files[0];\n if (!file) return;\n const reader = new FileReader();\n reader.onload = function(e) {\n try {\n const importedData = JSON.parse(e.target.result);\n if (Array.isArray(importedData) && importedData.length > 0 && importedData[0].id) {\n criteriaData = importedData;\n saveCriteriaDatabase();\n criteriaData.forEach(c => {\n state.customizedTexts[c.id] = getDefaultItemText(c.id, state.scores[c.id]);\n });\n renderCriteria();\n generateReport();\n alert(\"\u00a1Base de datos de comentarios importada y actualizada con \u00e9xito!\");\n } else {\n alert(\"El archivo JSON no tiene el formato correcto.\");\n }\n } catch (err) {\n alert(\"Error cr\u00edtico al procesar el archivo JSON de plantillas.\");\n }\n };\n reader.readAsText(file);\n }<\/p>\n<p> function addQuickComment(text) {\n const box = document.getElementById('customComment');\n box.value = box.value ? box.value + ' ' + text : text;\n saveAndGenerate(false);\n }<\/p>\n<p> function copyToClipboard() {\n const text = document.getElementById('final-report').innerText;\n navigator.clipboard.writeText(text).then(() => {\n const btn = document.getElementById('btn-copy');\n const originalText = btn.innerHTML;\n btn.innerHTML = `<i class=\"fas fa-check-circle\"><\/i> \u00a1Informe Estructurado Copiado!`;\n btn.classList.replace('bg-blue-600', 'bg-emerald-600');\n setTimeout(() => {\n btn.innerHTML = originalText;\n btn.classList.replace('bg-emerald-600', 'bg-blue-600');\n }, 2500);\n });\n }<\/p>\n<p> function resetForm() {\n if (confirm(\"\u00bfDesea vaciar los campos del alumno actual? (Esto NO afectar\u00e1 a tus plantillas guardadas).\")) {\n state.studentName = '';\n state.customComment = '';\n state.customizedTexts = {};\n criteriaData.forEach(c => {\n state.scores[c.id] = 8;\n state.omitted[c.id] = false;\n });\n document.getElementById('studentName').value = '';\n document.getElementById('customComment').value = '';\n initScores();\n saveAppStateOnly();\n renderCriteria();\n generateReport();\n }\n }<\/p>\n<p> function resetFactoryTemplates() {\n if (confirm(\"\u26a0\ufe0f \u00bfEst\u00e1s completamente seguro de que quieres borrar TODAS tus modificaciones manuales y volver a las plantillas de comentarios originales de f\u00e1brica? Esta acci\u00f3n no se puede deshacer.\")) {\n localStorage.removeItem('ef_intelligent_criteria_database_v95');\n loadCriteriaDatabase();\n criteriaData.forEach(c => {\n state.customizedTexts[c.id] = getDefaultItemText(c.id, state.scores[c.id]);\n });\n renderCriteria();\n generateReport();\n alert(\"Base de datos de comentarios restaurada con \u00e9xito.\");\n }\n }\n <\/script><br \/>\n<\/body><br \/>\n<\/html><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Evaluador de EF Inteligente v9.5 – Cohesi\u00f3n Sem\u00e1ntica Evaluador de EF Inteligente v9.5 Motor Sem\u00e1ntico Completo \u2022 Redacci\u00f3n Cohesiva e Hilvanado Inteligente Limpiar Alumno Exportar Plantillas Importar Plantillas Restaurar BD Informaci\u00f3n del Alumno\/a Nombre Completo G\u00e9nero Gramatical Masculino (El \/ o)Femenino (La \/ a) Dimensiones de Evaluaci\u00f3n Selecciona un nivel del 1 al 15 para… <br \/> <a class=\"read-more\" href=\"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/generador-de-comentarios-ef\/\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-54","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/54","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=54"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/54\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":55,"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/54\/revisions\/55"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=54"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}

{"id":54,"date":"2026-06-05T08:16:02","date_gmt":"2026-06-05T07:16:02","guid":{"rendered":"https:\/\/axl-network.com\/?page_id=54"},"modified":"2026-06-05T08:16:02","modified_gmt":"2026-06-05T07:16:02","slug":"generador-de-comentarios-ef","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/generador-de-comentarios-ef\/","title":{"rendered":"Generador de comentarios EF"},"content":{"rendered":"

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\n Evaluador de EF Inteligente v9.5 – Cohesi\u00f3n Sem\u00e1ntica<\/title><br \/>\n <script src=\"https:\/\/cdn.tailwindcss.com\"><\/script>\n <link rel=\"stylesheet\" href=\"https:\/\/cdnjs.cloudflare.com\/ajax\/libs\/font-awesome\/6.4.0\/css\/all.min.css\">\n<style>\n @import url('https:\/\/fonts.googleapis.com\/css2?family=Inter:wght=300;400;500;600;700&display=swap');\n body {\n font-family: 'Inter', sans-serif;\n background-color: #f1f5f9;\n }\n .card-disabled {\n opacity: 0.5;\n background-color: #f8fafc;\n border-color: #e2e8f0;\n }\n <\/style>\n<p><\/head><br \/>\n<body class=\"text-gray-800 antialiased min-h-screen pb-12\"><\/p>\n<header class=\"bg-blue-700 text-white shadow-md mb-8\">\n<div class=\"max-w-7xl mx-auto px-4 py-5 flex flex-col lg:flex-row justify-between items-center gap-4\">\n<div class=\"flex items-center gap-3\">\n<div class=\"bg-white text-blue-700 p-2.5 rounded-lg shadow-inner\">\n <i class=\"fas fa-whistle text-2xl\"><\/i>\n <\/div>\n<div>\n<h1 class=\"text-2xl font-bold tracking-tight\">Evaluador de EF Inteligente <span class=\"text-blue-200 text-sm font-normal px-2 py-0.5 bg-blue-800 rounded-full ml-2\">v9.5<\/span><\/h1>\n<p class=\"text-blue-100 text-xs mt-0.5\">Motor Sem\u00e1ntico Completo \u2022 Redacci\u00f3n Cohesiva e Hilvanado Inteligente<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"flex flex-wrap items-center justify-center lg:justify-end gap-2\">\n <button onclick=\"resetForm()\" class=\"bg-blue-800 hover:bg-blue-900 text-white px-3 py-2 rounded-lg text-xs font-medium transition-all flex items-center gap-1.5 shadow-sm\"><br \/>\n <i class=\"fas fa-user-slash\"><\/i> Limpiar Alumno<br \/>\n <\/button><br \/>\n <button onclick=\"exportDatabase()\" class=\"bg-emerald-600 hover:bg-emerald-700 text-white px-3 py-2 rounded-lg text-xs font-medium transition-all flex items-center gap-1.5 shadow-sm\"><br \/>\n <i class=\"fas fa-download\"><\/i> Exportar Plantillas<br \/>\n <\/button><br \/>\n <button onclick=\"triggerImport()\" class=\"bg-amber-600 hover:bg-amber-700 text-white px-3 py-2 rounded-lg text-xs font-medium transition-all flex items-center gap-1.5 shadow-sm\"><br \/>\n <i class=\"fas fa-upload\"><\/i> Importar Plantillas<br \/>\n <\/button><br \/>\n <input type=\"file\" id=\"importFile\" class=\"hidden\" accept=\".json\" onchange=\"importDatabase(event)\"><br \/>\n <button onclick=\"resetFactoryTemplates()\" class=\"bg-red-600 hover:bg-red-700 text-white px-3 py-2 rounded-lg text-xs font-medium transition-all flex items-center gap-1.5 shadow-sm\"><br \/>\n <i class=\"fas fa-database\"><\/i> Restaurar BD<br \/>\n <\/button>\n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/header>\n<p> <main class=\"max-w-7xl mx-auto px-4\"><\/p>\n<div class=\"grid grid-cols-1 lg:grid-cols-12 gap-8 items-start\">\n<div class=\"lg:col-span-7 space-y-6\">\n<div class=\"bg-white p-6 rounded-xl shadow-sm border border-slate-200\/80\">\n<h2 class=\"text-sm font-bold uppercase tracking-wider text-slate-400 mb-4 flex items-center gap-2\">\n <i class=\"fas fa-user-grad\"><\/i> Informaci\u00f3n del Alumno\/a<br \/>\n <\/h2>\n<div class=\"grid grid-cols-1 sm:grid-cols-3 gap-4\">\n<div class=\"sm:col-span-2\">\n <label class=\"block text-xs font-semibold text-slate-600 mb-1.5 uppercase\">Nombre Completo<\/label><br \/>\n <input type=\"text\" id=\"studentName\" placeholder=\"Ej: Carlos Mendoza o Laura Ortiz...\" class=\"w-full px-3.5 py-2 rounded-lg border border-slate-300 focus:ring-2 focus:ring-blue-500 focus:border-blue-500 outline-none transition-all shadow-sm\" oninput=\"saveAndGenerate(true)\">\n <\/div>\n<div>\n <label class=\"block text-xs font-semibold text-slate-600 mb-1.5 uppercase\">G\u00e9nero Gramatical<\/label><br \/>\n <select id=\"studentGender\" class=\"w-full px-3.5 py-2 rounded-lg border border-slate-300 focus:ring-2 focus:ring-blue-500 focus:border-blue-500 outline-none transition-all shadow-sm bg-white cursor-pointer\" onchange=\"saveAndGenerate(true)\"><option value=\"M\">Masculino (El \/ o)<\/option><option value=\"F\">Femenino (La \/ a)<\/option><\/select>\n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"space-y-4\">\n<div class=\"flex justify-between items-center px-1\">\n<h2 class=\"text-lg font-bold text-slate-700 flex items-center gap-2\">\n <i class=\"fas fa-th-list text-blue-600\"><\/i> Dimensiones de Evaluaci\u00f3n<br \/>\n <\/h2>\n<p> <span class=\"text-xs text-slate-400 font-medium\">Selecciona un nivel del 1 al 15 para redactar<\/span>\n <\/div>\n<div id=\"criteriaContainer\" class=\"space-y-4\">\n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"bg-white p-6 rounded-xl shadow-sm border border-slate-200\/80\">\n<div class=\"flex justify-between items-center mb-3\">\n <label class=\"block text-xs font-bold text-slate-500 uppercase tracking-wider flex items-center gap-2\"><br \/>\n <i class=\"fas fa-comment-medical text-slate-400\"><\/i> Comentarios u Observaciones Libres<br \/>\n <\/label><\/p>\n<div class=\"flex gap-1.5 text-xs\">\n <button onclick=\"addQuickComment('Muestra una actitud impecable.')\" class=\"bg-slate-100 hover:bg-slate-200 px-2 py-1 rounded text-slate-600 font-medium transition-colors\">+ Actitud<\/button><br \/>\n <button onclick=\"addQuickComment('Debe recordar traer la vestimenta deportiva adecuada.')\" class=\"bg-slate-100 hover:bg-slate-200 px-2 py-1 rounded text-slate-600 font-medium transition-colors\">+ Ropa<\/button><br \/>\n <button onclick=\"addQuickComment('Ha progresado enormemente este trimestre.')\" class=\"bg-slate-100 hover:bg-slate-200 px-2 py-1 rounded text-slate-600 font-medium transition-colors\">+ Progreso<\/button>\n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<p> <textarea id=\"customComment\" rows=\"3\" class=\"w-full px-4 py-2.5 rounded-lg border border-slate-300 focus:ring-2 focus:ring-blue-500 focus:border-blue-500 outline-none transition-all shadow-sm placeholder-slate-400 text-sm\" placeholder=\"A\u00f1ada detalles espec\u00edficos, notas de faltas o felicitaciones personalizadas...\" oninput=\"saveAndGenerate(false)\"><\/textarea>\n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"lg:col-span-5 lg:sticky lg:top-6\">\n<div class=\"bg-white rounded-xl shadow-md border border-blue-100 overflow-hidden flex flex-col\">\n<div class=\"bg-gradient-to-r from-blue-700 to-indigo-700 p-4 text-white flex justify-between items-center shadow-sm\">\n<h3 class=\"font-semibold flex items-center gap-2 tracking-wide text-sm uppercase\">\n <i class=\"fas fa-file-signature text-blue-200\"><\/i> Informe de Evaluaci\u00f3n Final<br \/>\n <\/h3>\n<p> <span class=\"bg-emerald-600 text-white text-[11px] font-bold px-2 py-0.5 rounded uppercase border border-emerald-500\/30 tracking-wide flex items-center gap-1 shadow-sm\"><br \/>\n <i class=\"fas fa-brain\"><\/i> Redacci\u00f3n Org\u00e1nica<br \/>\n <\/span>\n <\/div>\n<div class=\"p-6 flex-1\">\n<div id=\"final-report\" class=\"bg-slate-50 p-4 rounded-xl border border-slate-200 min-h-[340px] text-sm text-slate-700 leading-relaxed font-normal shadow-inner whitespace-pre-wrap select-all\">\n El informe estructurado se actualizar\u00e1 autom\u00e1ticamente.\n <\/div>\n<div class=\"mt-5 grid grid-cols-1 gap-3\">\n <button id=\"btn-copy\" onclick=\"copyToClipboard()\" class=\"w-full bg-blue-600 hover:bg-blue-700 text-white font-semibold py-3 px-4 rounded-xl shadow-md hover:shadow-lg transition-all flex items-center justify-center gap-2 text-sm\"><br \/>\n <i class=\"fas fa-copy\"><\/i> Copiar Texto al Portapapeles<br \/>\n <\/button><\/p>\n<p class=\"text-center text-xs text-slate-400\">\n <i class=\"fas fa-info-circle mr-1\"><\/i> El texto analiza fortalezas y debilidades interconect\u00e1ndolas de forma ling\u00fc\u00edsticamente correcta.\n <\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<p> <\/main><\/p>\n<p> <script>\n \/\/ BASE DE DATOS ESTRUCTURAL DE F\u00c1BRICA\n const DEFAULT_CRITERIA_DATA = [\n {\n id: \"participacion\",\n title: \"Participaci\u00f3n y Actitud\",\n icon: \"fa-street-view\",\n texts: {\n 1: \"muestra un rechazo absoluto hacia la asignatura de educaci\u00f3n f\u00edsica. No se integra en ninguna de las din\u00e1micas planteadas ni muestra intenci\u00f3n de cambio. Hay que buscar constantemente alternativas para que no interrumpa al resto del grupo.\",\n 2: \"su actitud es marcadamente pasiva durante la mayor parte del tiempo de las clases. Suele quedarse al margen observando los juegos sin querer intervenir de forma proactiva. Necesita much\u00edsima insistencia por parte del docente para dar el primer paso.\",\n 3: \"participa \u00fanicamente en aquellas tareas o actividades grupales que le resultan c\u00f3modas. Cuando algo supone un reto f\u00edsico o t\u00e9cnico m\u00ednimo, tiende a abandonar r\u00e1pidamente. Se le debe animar constantemente a salir decididamente de su zona de confort.\",\n 4: \"cumple con los m\u00ednimos requerimientos exigidos en la materia pero sin mostrar entusiasmo alguno. Realiza los ejercicios encomendados de forma completamente mec\u00e1nica y un tanto desganada. Ser\u00eda muy positivo que intentara disfrutar de los beneficios del movimiento corporativo.\",\n 5: \"su participaci\u00f3n en el aula es notablemente irregular dependiendo del dise\u00f1o de la sesi\u00f3n. A veces se muestra muy activ{o_a} e interesad{o_a}, pero en otras ocasiones se a\u00edsla por completo. Le falta regularidad y constancia en su nivel de energ\u00eda diaria.\",\n 6: \"muestra una actitud aceptable en la gran mayor\u00eda de las sesiones del trimestre. Sigue las instrucciones directas y completa las tareas asignadas sin emitir protestas. Sin embargo, rara vez toma la iniciativa de liderar propuestas.\",\n 7: \"se involucra adecuadamente tanto en las explicaciones te\u00f3ricas como en las fases pr\u00e1cticas. Cumple con su parte del trabajo de manera correcta y respetuosa con los tiempos. A\u00fan mantiene un margen de mejora para mostrar un mayor grado de dinamismo.\",\n 8: \"tiene una disposici\u00f3n muy positiva hacia el proceso continuo de aprendizaje deportivo. Escucha con sincera atenci\u00f3n las explicaciones y trata de aplicar correctamente lo ense\u00f1ado. Se nota con claridad que se esfuerza diariamente por superar sus marcas.\",\n 9: \"demuestra bastante inter\u00e9s por la realizaci\u00f3n de todo tipo de actividades f\u00edsicas. Participa con bastantes ganas y mantiene un nivel de atenci\u00f3n muy alto en clase. Es un aut\u00e9ntico placer observar su evoluci\u00f3n psicomotriz a lo largo del curso.\",\n 10: \"su implicaci\u00f3n en las sesiones de educaci\u00f3n f\u00edsica es alta y sumamente constante. Siempre est\u00e1 dispuest{o_a} a experimentar juegos nuevos y din\u00e1micas alternativas sin prejuicios. Transmite una energ\u00eda excelente y constructiva a todo el grupo de trabajo.\",\n 11: \"participa de manera sumamente activa, voluntariosa y entusiasta en el pabell\u00f3n. No tiene ning\u00fan miedo a equivocarse o fallar mientras se encuentra aprendiendo. Su actitud constructiva es un gran pilar de apoyo para el profesorado.\",\n 12: \"se muestra siempre muy motivad{o_a} e ilusionad{o_a} desde el mismo inicio de la clase. Aporta de forma espont\u00e1nea ideas de variantes que enriquecen los juegos comunes. Su enorme vitalidad resulta un factor muy contagioso para sus iguales.\",\n 13: \"destaca de forma sobresaliente por su inquebrantable nivel de esfuerzo y constancia. Jam\u00e1s se rinde ni se desmotiva ante un ejercicio f\u00edsico de alta exigencia. Su tenacidad y capacidad de superaci\u00f3n son dignas de una felicitaci\u00f3n expl\u00edcita.\",\n 14: \"su actitud es brillante e impecable en todos los aspectos evaluables de la materia. Se enfrenta a los retos de resistencia y agilidad con una sonrisa contundente. Logra motivar con \u00e9xito a aquellos compa\u00f1eros que se muestran m\u00e1s indecisos.\",\n 15: \"es un referente absoluto dentro del centro escolar en cuanto a participaci\u00f3n integral. Muestra una motivation verdaderamente excepcional y mod\u00e9lica en cada una de las sesiones. Representa a la perfecci\u00f3n los mejores valores formativos de la educaci\u00f3n f\u00edsica.\"\n }\n },\n {\n id: \"companerismo\",\n title: \"Compa\u00f1erismo y Respeto\",\n icon: \"fa-handshake\",\n texts: {\n 1: \"su comportamiento genera serios conflictos de convivencia de forma constante con los dem\u00e1s. Le cuesta un enorme esfuerzo respetar las normas de juego y los derechos grupales. Debe mejorar urgentemente su forma de interactuar con el entorno escolar.\",\n 2: \"tiende a discutir agriamente cuando las cosas no salen exactamente como desea en los juegos. Le falta un desarrollo de la empat\u00eda para comprender las realidades de sus compa\u00f1eros. Necesita aprender de manera prioritaria a ceder, escuchar y dialogar m\u00e1s.\",\n 3: \"le cuesta integrarse de manera armoniosa en los diferentes equipos de trabajo formados. Prefiere actuar de forma estrictamente individual y monopoliza o no comparte el material. Tiene que esforzarse de forma consciente en colaborar m\u00e1s positivamente.\",\n 4: \"se relaciona con los dem\u00e1s durante las sesiones, pero a veces emplea un tono inadecuado. Le cuesta aceptar las derrotas inevitables en las situaciones competitivas de la clase. Debe trabajar a fondo en la gesti\u00f3n madura de sus propias frustraciones.\",\n 5: \"su nivel de compa\u00f1erismo es excesivamente justo y en ocasiones marcadamente ego\u00edsta. Cumple las normas para evitar sanciones, pero no muestra inter\u00e9s real por ayudar. Ser\u00eda sumamente provechoso que apoyara m\u00e1s activamente a los miembros de su equipo.\",\n 6: \"mantiene un trato meramente cordial y correcto con la gran mayor\u00eda de la clase. Respeta las reglas establecidas en los juegos cooperativos sin causar incidencias rese\u00f1ables. A\u00fan le falta dar un paso hacia adelante para mostrarse m\u00e1s colaborativ{o_a}.\",\n 7: \"trabaja de forma plenamente adecuada en equipo siempre que se le solicita expl\u00edcitamente. No suele generar disputas innecesarias ni discusiones que entorpezcan el ritmo de la sesi\u00f3n. Cumple de manera satisfactoria con el rol que se le asigna dentro del grupo.\",\n 8: \"tiene un comportamiento impecablemente respetuoso con sus compa\u00f1eros y con los materiales. Se integra con extrema facilidad en la totalidad de las din\u00e1micas sociales planteadas. Es una persona muy noble y sumamente f\u00e1cil de tratar en el d\u00eda a d\u00eda.\",\n 9: \"demuestra ser {un_una} excelente compa\u00f1er{o_a} en la rutina habitual de las clases. Colabora de forma voluntaria en la recogida organizada de todos los materiales utilizados. Genera un ambiente sano, seguro y muy agradable a su alrededor.\",\n 10: \"sabe escuchar con respeto y valora sinceramente las opiniones de los dem\u00e1s miembros. Ayuda de manera totalmente desinteresada a quienes presentan dificultades de ejecuci\u00f3n t\u00e9cnica. Su actitud cooperativa eleva de manera notable el clima afectivo del aula.\",\n 11: \"es una persona extraordinariamente solidaria durante cualquier modalidad de juego deportivo. Anima de forma constante a su equipo, poniendo especial \u00e9nfasis durante las derrotas. Demuestra poseer un sentido del juego limpio verdaderamente maduro.\",\n 12: \"destaca entre sus iguales por su innata amabilidad y gran capacidad de inclusi\u00f3n social. Siempre tiene palabras de aliento y gestos positivos para motivar al resto. Sus compa\u00f1eros de clase disfrutan y solicitan trabajar habitualmente a su lado.\",\n 13: \"muestra una cultura de empat\u00eda excepcional y madura hacia todas las necesidades emocionales del grupo. Sabe mediar en peque\u00f1os conflictos interpersonales con un equilibrio asombroso para su edad. Es un pilar fundamental para asegurar la cohesi\u00f3n afectiva de la clase.\",\n 14: \"su nivel de compa\u00f1erismo y entrega altruista es un ejemplo claro a seguir. Prioriza en todo momento el bienestar del grupo por encima del \u00e9xito competitivo individual. Transmite unos valores humanos de enorme calidad en cada una de sus interacciones.\",\n 15: \"es un modelo extraordinario y admirable de respeto, tolerancia y solidaridad humana. Fomenta la inclusi\u00f3n real de todos los alumnos y jam\u00e1s permite que nadie se quede atr\u00e1s. Consigue que la asignatura sea un espacio mucho m\u00e1s seguro y feliz para todos.\"\n }\n },\n {\n id: \"habilidades\",\n title: \"Habilidades Motrices\",\n icon: \"fa-running\",\n texts: {\n 1: \"presenta severas dificultades para ejecutar y comprender los patrones motores m\u00e1s b\u00e1sicos. Su coordinaci\u00f3n din\u00e1mica general requiere de un entrenamiento espec\u00edfico, guiado y constante. Se fatiga con una rapidez extrema ante la realizaci\u00f3n de esfuerzos de car\u00e1cter m\u00ednimo.\",\n 2: \"le cuesta un gran esfuerzo asimilar e interiorizar la t\u00e9cnica de ejecuci\u00f3n de los movimientos propuestos. Sus gestos deportivos son excesivamente r\u00edgidos y carecen de la fluidez necesaria. Requiere de una mayor inversi\u00f3n de tiempo de pr\u00e1ctica individual para afianzar los conceptos.\",\n 3: \"logra realizar los ejercicios pautados en clase, pero denota una notable torpeza f\u00edsica general. Su equilibrio din\u00e1mico y su orientaci\u00f3n espacial necesitan seguir desarroll\u00e1ndose de forma dirigida. Su progreso general avanza a un ritmo que requiere paciencia.\",\n 4: \"muestra un nivel de desarrollo motor b\u00e1sico para el promedio de su franja de edad. Consigue completar los retos f\u00edsicos planteados \u00fanicamente tras encadenar varios intentos fallidos. Le falta adquirir una mayor confianza interna en sus propias capacidades motrices.\",\n 5: \"ejecuta las habilidades f\u00edsicas fundamentales de manera aceptable pero bastante irregular en el tiempo. A veces domina un gesto t\u00e9cnico concreto, pero en la siguiente sesi\u00f3n lo olvida. Necesita concentrarse en mayor medida en mantener una higiene postural adecuada.\",\n 6: \"su coordinaci\u00f3n motriz se encuentra perfectamente ubicada dentro del promedio est\u00e1ndar esperado. Resuelve los problemas motores cotidianos sin grandes alardes t\u00e9cnicos pero con solvencia. Cumple de forma correcta con todas las exigencias f\u00edsicas planteadas en el curso.\",\n 7: \"realiza los diferentes ejercicios y circuitos con un nivel de destreza plenamente suficiente. Comprende de forma r\u00e1pida las mec\u00e1nicas corporales aunque la ejecuci\u00f3n final no sea perfecta. Su evoluci\u00f3n psicomotriz sigue un ritmo normativo completamente saludable.\",\n 8: \"demuestra poseer una notable agilidad general y un control muy eficiente de su cuerpo. Se desenvuelve con soltura y elegancia en la pr\u00e1ctica de la mayor\u00eda de disciplinas. Asimila e integra las correcciones t\u00e9cnicas del docente con una gran facilidad.\",\n 9: \"tiene una coordinaci\u00f3n corporal y segmentaria bastante desarrollada para su edad cronol\u00f3gica. Maneja los diferentes implementos y balones con una seguridad que destaca en el grupo. Sus gestos t\u00e9cnicos resultan visualmente limpios, arm\u00f3nicos y efectivos.\",\n 10: \"posee unas capacidades f\u00edsicas condicionales sumamente equilibradas en todos los sentidos. Combina la fuerza, la resistencia y la flexibilidad de una forma muy adecuada. Se adapta con una facilidad pasmosa a cualquier tipo de actividad novedosa.\",\n 11: \"ejecuta los complejos movimientos propuestos con una fluidez y precisi\u00f3n t\u00e9cnica admirables. Muestra una seguridad absoluta en las tareas que requieren un alto equilibrio. Su esquema corporal se encuentra perfectamente acoplado e integrado.\",\n 12: \"destaca de forma muy notoria en todas las pruebas de velocidad y agilidad reactiva. Tiene una respuesta motriz extremadamente veloz ante cualquier est\u00edmulo externo del juego. Resuelve con gran brillantez situaciones de alta complejidad en deportes colectivos.\",\n 13: \"demuestra poseer un talento natural y una predisposici\u00f3n innata para la actividad f\u00edsica. Aprende y domina gestos t\u00e9cnicos complejos con una velocidad de asimilaci\u00f3n asombrosa. Su nivel deportivo general se sit\u00faa claramente por encima del promedio del grupo.\",\n 14: \"su rendimiento f\u00edsico general y su ejecuci\u00f3n t\u00e9cnica rozan la excelencia en cada sesi\u00f3n. Posee una base condicional formidable y una t\u00e9cnica motriz sumamente depurada en el juego. Ejecuta cada ejercicio gimn\u00e1stico o deportivo con una maestr\u00eda visual evidente.\",\n 15: \"sus habilidades motrices y capacidades de adaptaci\u00f3n son de un nivel absolutamente sobresaliente. Destaca de forma portentosa en cualquier disciplina deportiva que se plantee en el aula. Es {un_una} verdader{o_a} atleta en potencia con un futuro deportivo prometedor.\"\n }\n },\n {\n id: \"lateralidad\",\n title: \"Lateralidad y Orientaci\u00f3n\",\n icon: \"fa-arrows-alt\",\n texts: {\n 1: \"confunde constantemente el uso operativo de su mano derecha e izquierda en acci\u00f3n. No tiene en absoluto definida su dominancia lateral a nivel corporal consciente. Necesita apoyos visuales y gu\u00edas f\u00edsicas permanentes para no desorientarse.\",\n 2: \"duda de forma sistem\u00e1tica al ejecutar \u00f3rdenes direccionales simples en pleno desplazamiento. No logra orientar su cuerpo de manera correcta en el espacio del pabell\u00f3n. Su maduraci\u00f3n respecto a la lateralidad se encuentra en una fase muy inicial.\",\n 3: \"reconoce su lado corporal dominante con una lentitud que afecta al ritmo de los ejercicios. Se equivoca de forma muy a menudo en aquellos juegos que implican simetr\u00edas en espejo. Debe trabajar de manera dirigida para afianzar la estructura de su esquema.\",\n 4: \"comete errores recurrentes de orientaci\u00f3n espacial cuando se encuentra realizando carreras r\u00e1pidas. Duda sobre qu\u00e9 segmento utilizar preferentemente en los lanzamientos de precisi\u00f3n. Su preferencia lateral manifiesta una falta de asimilaci\u00f3n en las pr\u00e1cticas.\",\n 5: \"identifica sus lados corporales en situaciones est\u00e1ticas pero falla al entrar en movimiento. Cruza la l\u00ednea media corporal con un nivel de dificultad que entorpece su agilidad. Requiere de una mayor pr\u00e1ctica espec\u00edfica basada en giros y cambios de sentido.\",\n 6: \"reconoce la derecha y la izquierda con total precisi\u00f3n sobre su propio cuerpo. A veces experimenta dudas l\u00f3gicas cuando la acci\u00f3n del juego se vuelve demasiado vertiginosa. Su proceso de dominancia se encuentra ya en su fase de asentamiento final.\",\n 7: \"se orienta de manera totalmente correcta siguiendo las instrucciones b\u00e1sicas de trayectoria. Utiliza su lado preferente de forma habitual y automatizada en las rutinas de clase. Su estructura espacial es adecuada para las exigencias cognitivas actuales.\",\n 8: \"distingue sus ejes laterales con una seguridad absoluta y plenamente consolidada. Se sit\u00faa con gran acierto en el espacio respecto a los objetos y compa\u00f1eros. Su lateralidad est\u00e1 perfectamente establecida y automatizada en la pr\u00e1ctica motriz.\",\n 9: \"utiliza ambos lados corporales con un nivel de control y eficacia cada vez m\u00e1s sim\u00e9trico. No muestra dudas en la elecci\u00f3n inmediata de su mano h\u00e1bil ante est\u00edmulos sorpresa. Se orienta con \u00e9xito y velocidad en cualquier propuesta de desplazamiento sinuoso.\",\n 10: \"transpone el concepto de lateralidad al cuerpo de sus compa\u00f1eros con un \u00e9xito total. Identifica con asombrosa rapidez trayectorias espaciales que resultan complejas de ejecutar. Su visi\u00f3n de la orientaci\u00f3n espacial es excelente en deportes t\u00e1cticos.\",\n 11: \"muestra una lateralidad cruzada o directa extraordinariamente bien afianzada y madura. Realiza tareas que exigen cruces de segmentos con una fluidez t\u00e9cnica digna de menci\u00f3n. Se reorienta instant\u00e1neamente tras realizar giros acrob\u00e1ticos complejos o volteretas.\",\n 12: \"domina el espacio de juego con una precisi\u00f3n geom\u00e9trica verdaderamente destacable en el grupo. Anticipa trayectorias y l\u00edneas de intercepci\u00f3n lateral con un acierto constante. Su ajuste postural lateral es altamente eficaz en situaciones reales de juego.\",\n 13: \"posee una inteligencia espacial y de orientaci\u00f3n marcadamente superior al promedio habitual. Maneja el concepto de simetr\u00eda y lateralidad inversa con una soltura que asombra. Su gran eficacia lateral potencia de manera exponencial todo su juego t\u00e9cnico.\",\n 14: \"su dominio global de la lateralidad y la ocupaci\u00f3n del espacio es un ejemplo de manual. Ejecuta tareas coordinativas complejas en cualquier plano espacial con absoluta naturalidad. Posee una capacidad innata para orientar y organizar a otros compa\u00f1eros en el campo.\",\n 15: \"domina su lateralidad y las coordenadas espaciales de forma magistral e instintiva. Se reorienta de manera inmediata en entornos altamente din\u00e1micos y ca\u00f3ticos de juego. Su madurez neuro-motriz y espacial es perfecta en todas las dimensiones evaluadas.\"\n }\n },\n {\n id: \"equilibrio\",\n title: \"Equilibrio y Control Postural\",\n icon: \"fa-balance-scale\",\n texts: {\n 1: \"pierde la estabilidad de forma inmediata incluso en posiciones est\u00e1ticas muy simples. No logra controlar de manera aut\u00f3noma su centro de gravedad corporal en el suelo. Requiere de un apoyo f\u00edsico instrumental o del docente de forma constante.\",\n 2: \"muestra una notable inestabilidad al caminar en l\u00ednea recta por el pabell\u00f3n. Se tambalea con facilidad ante superficies que se encuentran m\u00ednimamente elevadas del suelo. Su control del tono muscular general es marcadamente bajo y requiere atenci\u00f3n.\",\n 3: \"mantiene el equilibrio est\u00e1tico \u00fanicamente durante un par de segundos consecutivos. Le cuesta un gran esfuerzo recuperar la verticalidad tras sufrir una leve oscilaci\u00f3n corporal. Manifiesta un temor evidente ante actividades que implican alturas m\u00ednimas.\",\n 4: \"realiza ajustes posturales compensatorios de forma excesivamente lenta e ineficaz. Se desequilibra con facilidad ante la ejecuci\u00f3n de desplazamientos laterales imprevistos. Necesita concentrarse en exceso en su propio cuerpo para no sufrir ca\u00eddas.\",\n 5: \"consigue mantenerse estable en situaciones de apoyo unipodal en condiciones sencillas. Sin embargo, pierde el control de forma inmediata si debe a\u00f1adir movimientos segmentarios de brazos. Su nivel de equilibrio din\u00e1mico general se muestra un tanto flojo.\",\n 6: \"muestra una estabilidad corporal aceptable en la realizaci\u00f3n de ejercicios a nivel de suelo. Duda visiblemente al tener que transitar por bancos suecos o l\u00edneas muy estrechas. Su capacidad de ajuste postural es plenamente funcional para el d\u00eda a d\u00eda.\",\n 7: \"consigue completar con \u00e9xito recorridos que implican un reto moderado de equilibrio. Recupera la posici\u00f3n vertical de manera aut\u00f3noma tras la recepci\u00f3n de saltos peque\u00f1os. Su control corporal es el adecuado para los contenidos desarrollados en el curso.\",\n 8: \"mantiene el equilibrio con un nivel de seguridad y aplomo verdaderamente firme. Adapta su postura corporal con gran \u00e9xito a diferentes tipos de superficies y apoyos. Su estabilidad general se muestra madura, s\u00f3lida y segura en la acci\u00f3n.\",\n 9: \"controla su centro de gravedad a la perfecci\u00f3n incluso cuando se encuentra en pleno movimiento. Realiza cambios bruscos de direcci\u00f3n y paradas en seco sin tambalearse en absoluto. Muestra una gran confianza corporal en la ejecuci\u00f3n de cualquier gesto motriz.\",\n 10: \"destaca de forma muy positiva en todas las tareas que conllevan equilibrios invertidos b\u00e1sicos. Ajusta su tono muscular con una eficacia y precisi\u00f3n que facilitan el control. Soporta fuerzas de desequilibrio leves aplicadas por el juego con \u00e9xito.\",\n 11: \"su estabilidad corporal es sumamente alta en cualquier plano de movimiento o superficie. Realiza giros en el aire y ca\u00eddas complejas manteniendo siempre un control exquisito. No muestra el menor atisbo de inseguridad ante propuestas que implican altura.\",\n 12: \"posee un control t\u00f3nico-postural verdaderamente excelente y digno de menci\u00f3n especial. Mantiene la verticalidad corporal en situaciones motrices l\u00edmite y de gran complejidad t\u00e9cnica. Su gran agilidad general se fundamenta en este extraordinario control del eje.\",\n 13: \"su capacidad de equilibraci\u00f3n y reajuste din\u00e1mico es marcadamente superior a la media. Realiza aut\u00e9nticas proezas de estabilidad sobre soportes inestables con una soltura pasmosa. Domina el ajuste imperceptible de su musculatura estabilizadora de forma constante.\",\n 14: \"es capaz de mantener un control corporal y postural absoluto en las din\u00e1micas m\u00e1s exigentes. Su perfecto equilibrio es la base angular sobre la que construye su magn\u00edfica t\u00e9cnica deportiva. Ejecuta movimientos acrob\u00e1ticos de enorme complejidad con una precisi\u00f3n milim\u00e9trica.\",\n 15: \"su dominio del equilibrio est\u00e1tico, din\u00e1mico y post-vuelo es sencillamente extraordinario y perfecto. Ajusta la gravedad de su cuerpo de forma completamente instintiva ante cualquier reto f\u00edsico. Es una referencia absoluta para el resto del grupo en cuanto a control corporal.\"\n }\n },\n {\n id: \"lanzamientos\",\n title: \"Lanzamientos y Recepciones\",\n icon: \"fa-baseball-ball\",\n texts: {\n 1: \"falla sistem\u00e1ticamente en los intentos de recepci\u00f3n de m\u00f3viles, mostrando descoordinaci\u00f3n. Sus lanzamientos carecen por completo de direcci\u00f3n, fuerza adecuada o un objetivo claro. Muestra un temor o rechazo visual evidente ante la llegada de cualquier objeto lanzado.\",\n 2: \"lanza objetos sin realizar la necesaria coordinaci\u00f3n rec\u00edproca entre brazos y piernas. No logra atrapar aquellos m\u00f3viles que viajan a velocidades lentas y trayectorias directas. Su nivel de coordinaci\u00f3n \u00f3culo-manual se manifiesta actualmente de forma muy d\u00e9bil.\",\n 3: \"deja caer la pelota en recepciones est\u00e1ticas de car\u00e1cter muy simple y predecible. Sus lanzamientos resultan excesivamente cortos, imprecisos y sin fuerza \u00fatil para el juego. Debe mejorar de forma prioritaria en el c\u00e1lculo de las distancias y par\u00e1bolas.\",\n 4: \"coordina el gesto del lanzamiento \u00fanicamente de una forma muy anal\u00edtica y b\u00e1sica. Atrapa el objeto con \u00e9xito solo si este se dirige directamente hacia la zona de su pecho. Le falta afinar su punter\u00eda y aprender a ajustar la potencia aplicada.\",\n 5: \"acierta en lanzamientos est\u00e1ticos pero su eficacia cae dr\u00e1sticamente si se encuentra en carrera. Su t\u00e9cnica de recepci\u00f3n es r\u00edgida, insegura y propensa al fallo por rebote corporal. Necesita una mayor cantidad de pr\u00e1ctica sistem\u00e1tica de manipulaci\u00f3n de m\u00f3viles.\",\n 6: \"lanza y recibe diferentes tipos de pelotas con un porcentaje de \u00e9xito plenamente aceptable. Mantiene la mirada fija en el m\u00f3vil en todo momento, asegurando la acci\u00f3n. Su nivel t\u00e9cnico general es totalmente funcional para el desarrollo normal de los juegos.\",\n 7: \"calcula de forma correcta las trayectorias espaciales en situaciones de juego sencillas. Sus pases llegan a la posici\u00f3n del compa\u00f1ero con un nivel de acierto bastante normalizado. Su coordinaci\u00f3n viso-manual se encuentra en un estado evolutivo correcto.\",\n 8: \"muestra una gran seguridad y confianza en la recepci\u00f3n de pases a distancias medias. Lanza los m\u00f3viles con una intenci\u00f3n t\u00e1ctica clara y una direcci\u00f3n muy bien definida. Sabe ajustar el uso de la fuerza muscular dependiendo de la lejan\u00eda del objetivo.\",\n 9: \"domina con soltura una amplia variedad de modalidades de lanzamiento y de pase deportivo. Atrapa objetos con gran eficacia a diferentes alturas, tanto altas como rasas. Su destreza manipulativa general es muy buena y le otorga ventajas en el juego.\",\n 10: \"coordina lanzamientos que resultan sumamente potentes, est\u00e9ticos y precisos al mismo tiempo. Recepciona balones complejos en pleno movimiento de carrera con un \u00e9xito rotundo. Anticipa con gran acierto el punto de ca\u00edda de los m\u00f3viles en el espacio.\",\n 11: \"tiene una punter\u00eda y una eficacia de impacto verdaderamente destacables en todos los juegos. Sus recepciones se caracterizan por ser suaves, amortiguadas y con un control inmediato posterior. Maneja m\u00f3viles de diversos tama\u00f1os y pesos con una habilidad excelente.\",\n 12: \"ejecuta lanzamientos de gran complejidad t\u00e9cnica manteniendo un porcentaje de punter\u00eda soberbio. Recepciona objetos que presentan trayectorias dif\u00edciles con una agilidad y reflejos formidables. Su visi\u00f3n perif\u00e9rica le permite enlazar pases con fluidez extrema.\",\n 13: \"posee una destreza \u00f3culo-manual marcadamente superior que le permite liderar las fases de juego. Realiza pases creativos y recepciones acrob\u00e1ticas de un alt\u00edsimo valor t\u00e9cnico y est\u00e9tico. Domina a la perfecci\u00f3n el c\u00e1lculo de trayectorias con efectos e intercepciones.\",\n 14: \"su nivel de precisi\u00f3n en el lanzamiento es milim\u00e9trico y desequilibrante en los partidos. Recepciona balones con total seguridad e instantaneidad en situaciones de carrera a m\u00e1xima velocidad. Es un jugador determinante en cualquier modalidad de juego que use pelotas.\",\n 15: \"domina el manejo, control y trayectoria de todo tipo de m\u00f3viles de forma absoluta y brillante. Su coordinaci\u00f3n ojo-mano es de un nivel t\u00e9cnico cuasi profesional y sumamente maduro. Ejecuta pases y lanzamientos perfectos bajo cualquier situaci\u00f3n de presi\u00f3n defensiva.\"\n }\n },\n {\n id: \"expresion\",\n title: \"Expresi\u00f3n Corporal y Ritmo\",\n icon: \"fa-theater-masks\",\n texts: {\n 1: \"se bloquea de forma absoluta ante cualquier propuesta que implique expresi\u00f3n de emociones. No logra comunicar mensajes utilizando su cuerpo ni muestra comodidad en el proceso creativo. Evita activamente cualquier situaci\u00f3n de exposici\u00f3n ante el grupo de iguales.\",\n 2: \"muestra una timidez extrema y paralizante en el movimiento expresivo o dramatizaci\u00f3n. No consigue seguir secuencias r\u00edtmicas o musicales de car\u00e1cter sumamente b\u00e1sico. Su lenguaje corporal se manifiesta de forma muy reducido, inhibido y limitado.\",\n 3: \"imita gestos planteados por otros compa\u00f1eros pero sin aportar elementos de cosecha propia. Le cuesta un enorme esfuerzo desinhibirse y relajarse durante las din\u00e1micas de clase. Sus movimientos expresivos resultan excesivamente r\u00edgidos, forzados y secos.\",\n 4: \"participa en las coreograf\u00edas grupales de una manera puramente mec\u00e1nica y automatizada. No logra transmitir sensaciones, estados de \u00e1nimo o conceptos a trav\u00e9s del gesto. Debe trabajar de forma consciente la expresividad facial y la soltura corporal.\",\n 5: \"utiliza su cuerpo \u00fanicamente de una forma meramente funcional y pragm\u00e1tica en el espacio. Le falta fluidez y plasticidad en los ejercicios de baile, mimo o teatro gestual propuestos. Sus ideas expresivas son escasas y tienden a ser un tanto repetitivas.\",\n 6: \"logra seguir ritmos musicales y secuencias expresivas de nivel b\u00e1sico con una correcci\u00f3n aceptable. Participa en las peque\u00f1as dramatizaciones con total normalidad y sentido del orden. Su capacidad de expresi\u00f3n es la adecuada para el nivel de desarrollo acad\u00e9mico.\",\n 7: \"utiliza una variedad aceptable de gestos corporales para comunicarse y hacerse entender en el aula. Se adapta con relativa facilidad a diferentes propuestas de cambio de ritmo musical. Muestra una actitud abierta y colaborativa hacia el juego dram\u00e1tico.\",\n 8: \"es plenamente capaz de crear de forma aut\u00f3noma peque\u00f1as secuencias est\u00e9ticas de movimiento. Transmite emociones b\u00e1sicas (alegr\u00eda, sorpresa, miedo) con gran claridad a trav\u00e9s del cuerpo. Su imaginaci\u00f3n y creatividad empiezan a destacar de forma positiva.\",\n 9: \"muestra una soltura y una falta de inhibici\u00f3n muy destacables en actividades de danza o aer\u00f3bic. Utiliza el espacio de forma muy expresiva, ocupando los planos con acierto. Sus propuestas coreogr\u00e1ficas resultan bastante originales, ricas y bien estructuadas.\",\n 10: \"tiene una magn\u00edfica capacidad de desinhibici\u00f3n y un sentido art\u00edstico corporal muy desarrollado. Crea coreograf\u00edas y esquemas expresivos con una imaginaci\u00f3n desbordante y constructiva. Transmite una gran fuerza expresiva y un entusiasmo contagiante al grupo.\",\n 11: \"su lenguaje corporal es extraordinariamente rico, sutil, variado y lleno de matices comunicativos. Interpreta diferentes roles dram\u00e1ticos con una convicci\u00f3n y seriedad profesional admirables. Domina a la perfecci\u00f3n el sentido del ritmo, el comp\u00e1s y la pausa dram\u00e1tica.\",\n 12: \"destaca de forma muy notoria por su desbordante creatividad y talento en la composici\u00f3n coreogr\u00e1fica. Lidera y organiza montajes expresivos grupales con un \u00e9xito organizativo impecable. Su movimiento corporal posee un sello est\u00e9tico y una personalidad muy marcados.\",\n 13: \"posee un talento expresivo y una sensibilidad art\u00edstica corporal verdaderamente extraordinarios. Comunica conceptos abstractos e ideas complejas de forma exclusiva con el gesto de su cuerpo. Su presencia esc\u00e9nica y carisma motriz son sumamente potentes.\",\n 14: \"su expresividad corporal es cautivadora, elegante y sumamente rica en recursos dram\u00e1ticos. Domina con una naturalidad asombrosa cualquier registro del movimiento o danza contempor\u00e1nea. Es un aut\u00e9ntico referente del lenguaje gestual y la comunicaci\u00f3n no verbal.\",\n 15: \"es el referente m\u00e1ximo y absoluto de la asignatura en el \u00e1mbito de la expresi\u00f3n corporal r\u00edtmica. Utiliza su cuerpo como un canal de comunicaci\u00f3n total, fluido, libre y sin barreras. Crea belleza pl\u00e1stica y sentido art\u00edstico profundo en cada uno de sus movimientos.\"\n }\n }\n ];<\/p>\n<p> let criteriaData = [];<\/p>\n<p> let state = {\n studentName: '',\n gender: 'M',\n scores: {},\n omitted: {},\n customizedTexts: {}, \n customComment: ''\n };<\/p>\n<p> window.onload = () => {\n loadCriteriaDatabase();\n loadState();\n initScores();\n renderCriteria();\n generateReport();\n };<\/p>\n<p> function loadCriteriaDatabase() {\n const savedDb = localStorage.getItem('ef_intelligent_criteria_database_v95');\n if (savedDb) {\n try {\n criteriaData = JSON.parse(savedDb);\n } catch (e) {\n criteriaData = JSON.parse(JSON.stringify(DEFAULT_CRITERIA_DATA));\n }\n } else {\n criteriaData = JSON.parse(JSON.stringify(DEFAULT_CRITERIA_DATA));\n }\n }<\/p>\n<p> function saveCriteriaDatabase() {\n localStorage.setItem('ef_intelligent_criteria_database_v95', JSON.stringify(criteriaData));\n }<\/p>\n<p> function initScores() {\n criteriaData.forEach(c => {\n if (state.scores[c.id] === undefined) state.scores[c.id] = 8;\n if (state.omitted[c.id] === undefined) state.omitted[c.id] = false;\n if (state.customizedTexts[c.id] === undefined) {\n state.customizedTexts[c.id] = getDefaultItemText(c.id, state.scores[c.id]);\n }\n });\n }<\/p>\n<p> function getDefaultItemText(id, val) {\n const c = criteriaData.find(item => item.id === id);\n if (!c) return \"\";\n let rawText = c.texts[val] || \"\";\n return adaptarGenero(rawText, state.gender);\n }<\/p>\n<p> function getSemanticColorClass(val) {\n if (val <= 4) return \"bg-red-50 text-red-700 border-red-200 border\";\n if (val <= 7) return \"bg-orange-50 text-orange-700 border-orange-200 border\";\n if (val <= 11) return \"bg-blue-50 text-blue-700 border-blue-200 border\";\n return \"bg-emerald-50 text-emerald-700 border-emerald-200 border\";\n }\n\n function renderCriteria() {\n const container = document.getElementById('criteriaContainer');\n container.innerHTML = '';\n\n criteriaData.forEach(c => {\n const val = state.scores[c.id];\n const isOmitted = state.omitted[c.id];\n const currentText = state.customizedTexts[c.id] || \"\";<\/p>\n<p> \/\/ Generador de la hilera de botones (1 al 15) adaptables y con colores sem\u00e1nticos\n let buttonsHtml = `<\/p>\n<div class=\"grid grid-cols-5 sm:flex sm:flex-wrap gap-1 mt-1 mb-2\">`;\n for (let i = 1; i <= 15; i++) {\n const isActive = (i === val);\n let btnClass = \"\";\n if (isActive) {\n if (i <= 4) btnClass = \"bg-red-600 text-white border-red-600 font-bold shadow-sm\";\n else if (i <= 7) btnClass = \"bg-orange-500 text-white border-orange-500 font-bold shadow-sm\";\n else if (i <= 11) btnClass = \"bg-blue-600 text-white border-blue-600 font-bold shadow-sm\";\n else btnClass = \"bg-emerald-600 text-white border-emerald-600 font-bold shadow-sm\";\n } else {\n btnClass = \"bg-slate-100 text-slate-600 hover:bg-slate-200 border-slate-200\";\n }\n buttonsHtml += `\n <button onclick=\"updateScore('${c.id}', ${i})\" \n class=\"h-8 text-xs font-semibold rounded border transition-all flex items-center justify-center sm:flex-1 sm:min-w-[28px] ${btnClass}\">\n ${i}\n <\/button>\n `;\n }\n buttonsHtml += `<\/div>\n<p>`;<\/p>\n<p> const html = `<\/p>\n<div class=\"bg-white p-5 border border-slate-200 rounded-xl shadow-sm transition-all ${isOmitted ? 'card-disabled' : 'hover:shadow-md'}\" id=\"card-${c.id}\">\n<div class=\"flex justify-between items-center mb-3\">\n<div class=\"flex items-center gap-2.5\">\n <span class=\"text-blue-600 bg-blue-50 p-2 rounded-lg ${isOmitted ? 'text-slate-400 bg-slate-100' : ''}\">\n <i class=\"fas ${c.icon} text-base\"><\/i>\n <\/span>\n <span class=\"font-bold text-slate-700 text-sm sm:text-base\">${c.title}<\/span>\n <\/div>\n<div class=\"flex items-center gap-2\">\n <span id=\"badge-${c.id}\" class=\"text-xs font-bold px-2 py-0.5 rounded-md ${isOmitted ? 'bg-slate-200 text-slate-500' : getSemanticColorClass(val)}\">\n Nivel: ${val}\/15\n <\/span>\n <button onclick=\"toggleOmit('${c.id}')\" class=\"px-2.5 py-1 text-xs font-semibold rounded-md border transition-all ${isOmitted ? 'bg-amber-50 text-amber-700 border-amber-200 hover:bg-amber-100' : 'bg-slate-100 text-slate-600 border-slate-200 hover:bg-red-50 hover:text-red-600 hover:border-red-200'}\">\n <i class=\"fas ${isOmitted ? 'fa-plus-circle' : 'fa-minus-circle'} mr-1\"><\/i>\n ${isOmitted ? 'Incluir' : 'Excluir'}\n <\/button>\n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"space-y-2\" ${isOmitted ? 'style=\"pointer-events: none;\"' : ''}>\n<p> ${buttonsHtml}<\/p>\n<div class=\"relative\">\n <textarea id=\"textarea-${c.id}\" oninput=\"updateItemManualText('${c.id}', this.value)\" \n rows=\"2\" \n class=\"w-full text-xs text-slate-600 italic mt-1 bg-slate-50 p-2.5 pb-6 rounded-lg border-l-2 border-blue-500 leading-relaxed outline-none focus:bg-white focus:ring-1 focus:ring-blue-400 resize-y shadow-inner transition-all\"\n placeholder=\"Texto de la dimensi\u00f3n...\">${currentText}<\/textarea>\n <span class=\"absolute bottom-1 right-2 text-[10px] text-emerald-600 font-semibold tracking-wide uppercase pointer-events-none bg-emerald-50 px-1 rounded border border-emerald-200\/50\">\n <i class=\"fas fa-save\"><\/i> Guardado en BD\n <\/span>\n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<p> `;\n container.innerHTML += html;\n });\n }<\/p>\n<p> function updateScore(id, value) {\n const intVal = parseInt(value);\n state.scores[id] = intVal;\n state.customizedTexts[id] = getDefaultItemText(id, intVal);\n saveAppStateOnly();<\/p>\n<p> \/\/ Volvemos a renderizar los criterios para actualizar los estados activos de los botones\n renderCriteria();\n generateReport();\n }<\/p>\n<p> function updateItemManualText(id, text) {\n state.customizedTexts[id] = text;\n const val = state.scores[id] || 8;\n const c = criteriaData.find(item => item.id === id);<\/p>\n<p> if (c) {\n let textToSaveInDB = text.trim();\n const nameSubj = state.studentName;\n const mSubj = \"El alumno\";\n const fSubj = \"La alumna\";\n const lowerText = textToSaveInDB.toLowerCase();<\/p>\n<p> if (nameSubj && lowerText.startsWith(nameSubj.toLowerCase())) {\n textToSaveInDB = textToSaveInDB.substring(nameSubj.length).trim();\n } else if (lowerText.startsWith(mSubj.toLowerCase())) {\n textToSaveInDB = textToSaveInDB.substring(mSubj.length).trim();\n } else if (lowerText.startsWith(fSubj.toLowerCase())) {\n textToSaveInDB = textToSaveInDB.substring(9).trim();\n }<\/p>\n<p> if (textToSaveInDB.startsWith(\":\") || textToSaveInDB.startsWith(\".\")) {\n textToSaveInDB = textToSaveInDB.substring(1).trim();\n }<\/p>\n<p> if (textToSaveInDB.length > 0) {\n textToSaveInDB = textToSaveInDB.charAt(0).toLowerCase() + textToSaveInDB.slice(1);\n }<\/p>\n<p> c.texts[val] = textToSaveInDB;\n saveCriteriaDatabase(); \n }<\/p>\n<p> saveAppStateOnly();\n generateReport();\n }<\/p>\n<p> function toggleOmit(id) {\n state.omitted[id] = !state.omitted[id];\n saveAppStateOnly();\n renderCriteria();\n generateReport();\n }<\/p>\n<p> function saveAndGenerate(refreshAllTexts = false) {\n state.studentName = document.getElementById('studentName').value.trim();\n state.gender = document.getElementById('studentGender').value;\n state.customComment = document.getElementById('customComment').value.trim();<\/p>\n<p> if (refreshAllTexts) {\n criteriaData.forEach(c => {\n state.customizedTexts[c.id] = getDefaultItemText(c.id, state.scores[c.id]);\n });\n renderCriteria();\n }<\/p>\n<p> saveAppStateOnly();\n generateReport();\n }<\/p>\n<p> function saveAppStateOnly() {\n localStorage.setItem('ef_evaluator_v9_state', JSON.stringify(state));\n }<\/p>\n<p> function loadState() {\n const saved = localStorage.getItem('ef_evaluator_v9_state');\n if (saved) {\n try {\n const parsed = JSON.parse(saved);\n state.studentName = parsed.studentName || '';\n state.gender = parsed.gender || 'M';\n state.scores = parsed.scores || {};\n state.omitted = parsed.omitted || {};\n state.customizedTexts = parsed.customizedTexts || {};\n state.customComment = parsed.customComment || '';<\/p>\n<p> document.getElementById('studentName').value = state.studentName;\n document.getElementById('studentGender').value = state.gender;\n document.getElementById('customComment').value = state.customComment;\n } catch (e) {\n console.error(e);\n }\n }\n }<\/p>\n<p> function adaptarGenero(texto, genero) {\n if (!texto) return \"\";<\/p>\n<p> const mapaFemenino = {\n \"{El_La}\": \"La\", \"{el_la}\": \"la\",\n \"{un_una}\": \"una\", \"{un_un}\": \"una\", \"{un_}\": \"una\"\n };\n const mapaMasculino = {\n \"{El_La}\": \"El\", \"{el_la}\": \"el\",\n \"{un_una}\": \"un\", \"{un_un}\": \"un\", \"{un_}\": \"un\"\n };<\/p>\n<p> let t = texto;\n const mapa = genero === 'F' ? mapaFemenino : mapaMasculino;<\/p>\n<p> for (let key in mapa) {\n t = t.replace(new RegExp(key, 'g'), mapa[key]);\n }<\/p>\n<p> if (genero === 'F') {\n t = t.replace(\/{o_a}\/g, \"a\")\n .replace(\/{_a}\/g, \"a\")\n .replace(\/{o}\/g, \"a\")\n .replace(\/alumn{o_a}\/gi, \"alumna\")\n .replace(\/compa\u00f1er{o_a}\/gi, \"compa\u00f1era\")\n .replace(\/dispuest{o_a}\/gi, \"dispuesta\")\n .replace(\/motivad{o_a}\/gi, \"motivada\")\n .replace(\/interesad{o_a}\/gi, \"interesada\")\n .replace(\/colaborativ{o_a}\/gi, \"colaborativa\")\n .replace(\/buen{_a}\/gi, \"buena\")\n .replace(\/cumplid{o_a}\/gi, \"cumplida\")\n .replace(\/atleta nat{o_a}\/gi, \"atleta nata\")\n .replace(\/verdader{o_a}\/gi, \"verdadera\");\n } else {\n t = t.replace(\/{o_a}\/g, \"o\")\n .replace(\/{_a}\/g, \"\")\n .replace(\/{o}\/g, \"o\")\n .replace(\/alumn{o_a}\/gi, \"alumno\")\n .replace(\/compa\u00f1er{o_a}\/gi, \"compa\u00f1ero\")\n .replace(\/dispuest{o_a}\/gi, \"dispuesto\")\n .replace(\/motivad{o_a}\/gi, \"motivado\")\n .replace(\/interesad{o_a}\/gi, \"interesado\")\n .replace(\/colaborativ{o_a}\/gi, \"colaborativo\")\n .replace(\/buen{_a}\/gi, \"buen\")\n .replace(\/cumplid{o_a}\/gi, \"cumplido\")\n .replace(\/atleta nat{o_a}\/gi, \"atleta nato\")\n .replace(\/verdader{o_a}\/gi, \"verdadero\");\n }\n return t;\n }<\/p>\n<p> function generateReport() {\n let strengths = [];\n let improvements = [];\n const nameSubj = state.studentName ? state.studentName : (state.gender === 'F' ? \"La alumna\" : \"El alumno\");<\/p>\n<p> criteriaData.forEach(c => {\n if (!state.omitted[c.id]) {\n const liveText = state.customizedTexts[c.id] || \"\";\n if (liveText.trim()) {\n let cleanText = liveText.trim();\n const lowerClean = cleanText.toLowerCase();\n const lowerName = nameSubj.toLowerCase();<\/p>\n<p> if (lowerClean.startsWith(lowerName)) {\n cleanText = cleanText.substring(nameSubj.length).trim();\n } else if (lowerClean.startsWith(\"el alumno\")) {\n cleanText = cleanText.substring(9).trim();\n } else if (lowerClean.startsWith(\"la alumna\")) {\n cleanText = cleanText.substring(9).trim();\n }<\/p>\n<p> if (cleanText.startsWith(\":\") || cleanText.startsWith(\".\")) {\n cleanText = cleanText.substring(1).trim();\n }<\/p>\n<p> if (cleanText.length > 0) {\n cleanText = cleanText.charAt(0).toLowerCase() + cleanText.slice(1);\n }<\/p>\n<p> if (state.scores[c.id] >= 8) {\n strengths.push(cleanText);\n } else {\n improvements.push(cleanText);\n }\n }\n }\n });<\/p>\n<p> let finalReportString = \"\";\n const intro = `En lo que respecta al desempe\u00f1o de ${nameSubj} durante este periodo, `;<\/p>\n<p> const posConnectors = [\n \" Adem\u00e1s, cabe destacar que \",\n \" Asimismo, se aprecia que \",\n \" Por otra parte, demuestra que \",\n \" De igual forma, es evidente su capacidad para \",\n \" A esto se suma que \"\n ];<\/p>\n<p> const contrastConnectors = [\n \" Sin embargo, de cara al pr\u00f3ximo periodo conviene tener en cuenta que \",\n \" No obstante, es necesario prestar atenci\u00f3n a su desarrollo, ya que \",\n \" Por otro lado, se observan ciertos aspectos a reforzar, puesto que \"\n ];<\/p>\n<p> const impConnectors = [\n \" De igual modo, requiere un mayor esfuerzo porque \",\n \" Tambi\u00e9n es conveniente seguir trabajando en el hecho de que \",\n \" Asimismo, debe tratar de mejorar dado que \",\n \" Paralelamente, se beneficiar\u00eda de un refuerzo en cuanto a que \",\n \" Por a\u00f1adidura, es un aspecto clave a vigilar que \"\n ];<\/p>\n<p> if (strengths.length > 0) {\n finalReportString += intro + strengths[0];\n for (let i = 1; i < strengths.length; i++) {\n if (!finalReportString.endsWith(\".\")) finalReportString += \".\";\n finalReportString += posConnectors[(i - 1) % posConnectors.length] + strengths[i];\n }\n }\n\n if (improvements.length > 0) {\n if (finalReportString !== \"\") {\n if (!finalReportString.endsWith(\".\")) finalReportString += \".\";\n finalReportString += contrastConnectors[0] + improvements[0];\n } else {\n finalReportString += `Durante este periodo evaluativo, se ha observado que ${nameSubj} ` + improvements[0];\n }<\/p>\n<p> for (let i = 1; i < improvements.length; i++) {\n if (!finalReportString.endsWith(\".\")) finalReportString += \".\";\n finalReportString += impConnectors[(i - 1) % impConnectors.length] + improvements[i];\n }\n }\n\n if (finalReportString === \"\") {\n finalReportString = \"No se ha incluido ninguna dimensi\u00f3n en este informe. Active los bloques deseados para estructurar la evaluaci\u00f3n.\";\n } else {\n if (!finalReportString.endsWith(\".\")) finalReportString += \".\";\n finalReportString = finalReportString.replace(\/\\s+\/g, ' ').replace(\/\\.+\/g, '.').replace(\/\\s+\\.\/g, '.').replace(\/,\\.\/g, '.').trim();\n }\n\n if (state.customComment) {\n finalReportString += `\\n\\nComo observaciones complementarias y\/o notas espec\u00edficas: ${state.customComment.charAt(0).toUpperCase() + state.customComment.slice(1)}`;\n }\n\n document.getElementById('final-report').innerText = finalReportString;\n }\n\n function exportDatabase() {\n const dataStr = \"data:text\/json;charset=utf-8,\" + encodeURIComponent(JSON.stringify(criteriaData, null, 2));\n const downloadAnchor = document.createElement('a');\n downloadAnchor.setAttribute(\"href\", dataStr);\n downloadAnchor.setAttribute(\"download\", \"mis_plantillas_ef_v95.json\");\n document.body.appendChild(downloadAnchor);\n downloadAnchor.click();\n downloadAnchor.remove();\n }\n\n function triggerImport() {\n document.getElementById('importFile').click();\n }\n\n function importDatabase(event) {\n const file = event.target.files[0];\n if (!file) return;\n const reader = new FileReader();\n reader.onload = function(e) {\n try {\n const importedData = JSON.parse(e.target.result);\n if (Array.isArray(importedData) && importedData.length > 0 && importedData[0].id) {\n criteriaData = importedData;\n saveCriteriaDatabase();\n criteriaData.forEach(c => {\n state.customizedTexts[c.id] = getDefaultItemText(c.id, state.scores[c.id]);\n });\n renderCriteria();\n generateReport();\n alert(\"\u00a1Base de datos de comentarios importada y actualizada con \u00e9xito!\");\n } else {\n alert(\"El archivo JSON no tiene el formato correcto.\");\n }\n } catch (err) {\n alert(\"Error cr\u00edtico al procesar el archivo JSON de plantillas.\");\n }\n };\n reader.readAsText(file);\n }<\/p>\n<p> function addQuickComment(text) {\n const box = document.getElementById('customComment');\n box.value = box.value ? box.value + ' ' + text : text;\n saveAndGenerate(false);\n }<\/p>\n<p> function copyToClipboard() {\n const text = document.getElementById('final-report').innerText;\n navigator.clipboard.writeText(text).then(() => {\n const btn = document.getElementById('btn-copy');\n const originalText = btn.innerHTML;\n btn.innerHTML = `<i class=\"fas fa-check-circle\"><\/i> \u00a1Informe Estructurado Copiado!`;\n btn.classList.replace('bg-blue-600', 'bg-emerald-600');\n setTimeout(() => {\n btn.innerHTML = originalText;\n btn.classList.replace('bg-emerald-600', 'bg-blue-600');\n }, 2500);\n });\n }<\/p>\n<p> function resetForm() {\n if (confirm(\"\u00bfDesea vaciar los campos del alumno actual? (Esto NO afectar\u00e1 a tus plantillas guardadas).\")) {\n state.studentName = '';\n state.customComment = '';\n state.customizedTexts = {};\n criteriaData.forEach(c => {\n state.scores[c.id] = 8;\n state.omitted[c.id] = false;\n });\n document.getElementById('studentName').value = '';\n document.getElementById('customComment').value = '';\n initScores();\n saveAppStateOnly();\n renderCriteria();\n generateReport();\n }\n }<\/p>\n<p> function resetFactoryTemplates() {\n if (confirm(\"\u26a0\ufe0f \u00bfEst\u00e1s completamente seguro de que quieres borrar TODAS tus modificaciones manuales y volver a las plantillas de comentarios originales de f\u00e1brica? Esta acci\u00f3n no se puede deshacer.\")) {\n localStorage.removeItem('ef_intelligent_criteria_database_v95');\n loadCriteriaDatabase();\n criteriaData.forEach(c => {\n state.customizedTexts[c.id] = getDefaultItemText(c.id, state.scores[c.id]);\n });\n renderCriteria();\n generateReport();\n alert(\"Base de datos de comentarios restaurada con \u00e9xito.\");\n }\n }\n <\/script><br \/>\n<\/body><br \/>\n<\/html><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Evaluador de EF Inteligente v9.5 – Cohesi\u00f3n Sem\u00e1ntica Evaluador de EF Inteligente v9.5 Motor Sem\u00e1ntico Completo \u2022 Redacci\u00f3n Cohesiva e Hilvanado Inteligente Limpiar Alumno Exportar Plantillas Importar Plantillas Restaurar BD Informaci\u00f3n del Alumno\/a Nombre Completo G\u00e9nero Gramatical Masculino (El \/ o)Femenino (La \/ a) Dimensiones de Evaluaci\u00f3n Selecciona un nivel del 1 al 15 para… <br \/> <a class=\"read-more\" href=\"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/generador-de-comentarios-ef\/\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-54","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/54","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=54"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/54\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":55,"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/54\/revisions\/55"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/axl-network.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=54"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}